Срок выполнения: 2 дня
Выполнено работ: 6
Основные предметы:
- Управление персоналом
- Управление персоналом
- Управление персоналом
- Управление персоналом
- Управление персоналом
- Управление персоналом
Типы работ:
- Курсовая работа
Основные главы по теме:
- Понятие и сущность обучения персонала организации. Основные задачи в области обучения деятельности персонала
- Этапы процесса обучения персонала в организации
- Методы обучения персонала
- Понятие и цели процесса обучения персонала в организации
- Виды и методы процесса обучения персонала
- Сущность и цели обучения персонала
- Роль обучения персонала в развитии организации
- Анализ системы обучения и развитие персонала
- Теоретические основы организации системы обучения персонала организации
Авторы, выполнявшие заказы по теме
Наши гарантии
Безопасная сделка
Производите оплату только после полной сдачи готовой работы. До этого момента деньги под защитой
20 дней гарантии
После получения работы у тебя будет 20 дней на доработку. Есть возможность исправить замечания от преподавателя
24/7 Работа поддержки
Наша поддержка всегда на связи. Связаться можно любым удобным для тебя способом.
Автор | Стоимость заказа | Время выполнения |
EkaterinaKonstantinovna | 2280 | 18 дней |
SmartLady | 1820 | 21 дней |
user52003 | 1790 | 25 дней |
podmoga | 1500 | 17 дней |
AmaDip | 2060 | 6 дней |
Краткое содержание глав:
Понятие и сущность обучения персонала организации. Основные задачи в области обучения деятельности персонала
Обучение – целенаправленный процесс двусторонней деятельности педагога и учащегося по передаче и усвоению знаний.
Обучение персонала – совокупность мероприятий, осуществляемых руководством предприятия в целях повышения эффективности труда его работников.
Образование – процесс формирования ума, характера и физических способностей личности1.
Профессиональное образование – это одно из звеньев единой системы непрерывного образования, а как результат – подготовленность человека к определенному виду трудовой деятельности, профессии, подтвержденная документом (аттестатом, дипломом, свидетельством) об окончании соответствующего учебного заведения.
Предметом обучения являются: знания, умения, навыки, способы общения.
…
Этапы процесса обучения персонала в организации
Чтобы получить высокую эффективность процесса обучения, необходимо чтобы он был грамотно подготовлен и проведен. Основные этапы процесса обучения:
• постановка целей обучения;
• определение потребности в обучении;
• разработка программы и вида обучения;
• подготовка документов, регламентирующих процесс обучения;
• обучение;
• оценка эффективности обучения.
Цели обучения могут существенно варьироваться в зависимости от потребностей организации, содержания профессиональной деятельности слушателей, демографических и квалификационных характеристик персонала, финансового положения предприятия и т.д. Помимо этого, цели обучения могут изменяться со временем, при изменении рыночной ситуации, стратегии организации.
Потребность в обучении должна быть определена в двух основных аспектах: качественном (какие умения и навыки развивать) и количественном (какое число работников нуждается в обучении).
…
Методы обучения персонала в организации
Для того чтобы определить содержание и наиболее эффективные методы обучения, которые будут наилучшим образом способствовать достижению целей организации и целей обучения, необходимо установить качественную и количественную потребность в обучении основных категорий работников. Качественная (чему учить, какие навыки развивать) и количественная (какое число работников разных категорий нуждается в обучении) потребность в обучении может быть выявлена следующими методами:
1. Оценка информации о работниках, имеющейся в кадровой службе(стаж работы, рабочий опыт, базовое образование, принимал ли работник ранее участие в программах обучения или повышения квалификации и др.).
2. Ежегодная оценка рабочих результатов (аттестация). В ходе ежегодной оценки рабочих результатов (аттестации) могут обнаружиться не только сильные, но и слабые стороны в работе конкретного человека.
…
Понятие и цели процесса обучения персонала в организации
Обучение персонала – залог успеха любой организации. Появление новых технологий, внедрение в производство новой техники и оборудования требуют соответствующей квалификации работников. Обучать сотрудников — значит развивать у них профессиональные знания, умения и навыки, которые помогут организации в достижении поставленных целей.
Обучение – это целенаправленный процесс организации деятельности обучающихся по овладению знаниями, умениями и компетенцией, опыта деятельности, развитию способностей и формированию у обучающихся мотивации получения образования в течение всей жизни [5, с.110].
Так, Карташова Л.В. дает следующее определение: обучение персонала – это приобретение новых знаний и навыков, необходимых для успешного выполнения работы [3, с.181].
Кибанов А.Я.
…
Виды и методы процесса обучения персонала
Главным критерием обучения работников является эффективность, поэтому для эффективной подготовки сотрудников необходимо подобрать подходящие виды и методы обучения персонала.
К основным видам обучения относятся подготовка, повышение квалификации и переподготовка кадров.
Подготовка кадров – это планомерное и организованное обучение и выпуск квалифицированных кадров для всех областей человеческой деятельности, владеющих совокупностью специальных знаний, умений, навыков и способами общения.
Повышение квалификации кадров – это обучение кадров с целью усовершенствования знаний, умений, навыков и способов общения в связи с ростом требований к профессии или повышения в должности. Как известно, полученные знания устаревают наполовину каждые 5 лет, если человек не занимается самообразованием и не повышает уровень квалификации.
…
Сущность и цели обучения персонала
Важность непрерывного образования подтверждают следующие основные факторы:
• внедрение новой техники, технологии, производство современных товаров, рост коммуникационных возможностей создают условия для ликвидации или изменения некоторых видов работ. В связи с этим необходимая квалификация не может быть гарантирована базовым образованием;
• мир превращается в рынок без границ с высоким уровнем конкуренции между странами. Страны, имеющие современную систему инженерного труда и программы непрерывного образования, лидируют в условиях этой конкуренции. Они имеют возможность в кратчайшие сроки ответить на любой “вызов” повышением производительности инженерного труда;
• изменения во всех областях жизни — главный элемент современности.
…
Роль обучения персонала в развитии организации
Обучение персонала – это целенаправленно организованный процесс овладения определенными навыками и знаниями сотрудником под руководством наставника.На сегодняшний день важную роль в функционировании организации является обучение и развитие персонала.
За последние три десятилетия, компании активно начали повышать квалификацию сотрудников в связи значительно расширяющимися потребностями. Это еще раз доказывает существенную роль в развитии организации.
Следует различать три вида обучения:
Подготовка кадров– это планомерное и организованное обучение и выпуск квалифицированных кадров для всех областей человеческой деятельности, владеющих совокупностью специальных знаний, умений, навыков и способами общения.
Повышение квалификации кадров– это обучение кадров с целью усовершенствования знаний, умений, навыков и способов общения в связи с ростом требований к профессии или повышением в должности.
…
Анализ системы обучения и развитие персонала
Любая организация обладает различными ресурсами для выполнения своих функций. Одни из самых важных ресурсов организации это ее человеческие ресурсы. В современном мире изменения происходят очень быстро, возникает необходимость приспособления организации и ее работников к этим изменениям. Обучение в организации – это один из самых эффективных методов решения этой проблемы. В настоящее время этот вопрос особенно актуален, так как в большинстве предприятий происходит постепенное улучшение технологической оснащенности, внедрение новых инновационных технологий, что объективно порождает необходимость преобразований, которые требуют от работников новых знаний, умений и навыков.
На сегодняшний день, в организации ТОО «Суши Самурай» наблюдается растущий спрос на молодых специалистов. Это объясняется необходимостью компенсировать естественную убыль опытных кадров.
…
Похожие готовые работы:
Заключения по теме:
Обучение персонала – целенаправленно организованный, планомерно и систематически осуществляемый процесс овладения знаниями, умениями, навыками и способами общения под руководством опытных преподавателей, наставников, специалистов, руководителей и т.п. Его практическая реализация была проанализирована на примере ООО «Орли». Анализ экономических показателей предприятия за 2015-2017 гг. показал, что динамика прибыли до налогообложения и чистой прибыли не всегда была положительной. При этом наблюдается ежегодный прирост объемов продаж, хотя их темп к 2017 г. также сократился. Тенденцию к снижению темпов роста выручки можно объяснить пробелами в стратегическом управлении и маркетинговой деятельности кафе. Падение прибыли связано с отсутствием значительных изменений, касающихся, серьезного уменьшения затрат и снижения себестоимости.
В первой главе выпускной квалификационной работы были рассмотрены методологические аспекты эффективного обучения персонала как важнейшего направления кадровой политики предприятия. Приведены традиционные, активные и профессиональные методы обучения. Изучены важнейшие принципы эффективного обучения. Во второй главе выпускной квалификационной работы была рассмотрена организационная характеристика ООО «Тема Ритейл Ру», а именно, были приведены общие сведения о предприятии, структура управления, были проанализированы основные показатели деятельности организации за три года, был проведен анализ обучения персонала, в частности, рассчитаны затраты на обучение, представлен качественный состав персонала по уровню образования, пола и возрасту.
Таким образом, на основе проделанной работы можно сделать следующие выводы. В выпускной квалификационной работе был проведен анализ деятельности ООО «Компания Мольнир», исследование кадровой политики и системы обучения персонала на анализируемом предприятии. ООО «Компания Мольнир» на данный момент является одним из крупнейших предприятий России, которое специализируется на разработке, производстве и продаже гастроэнтерологического диагностического оборудования.
В данной дипломной работе «Принципы, формы и методы обучения персонала организации в ООО «ЭкоМебель» были разработаны предложения по внедрению новых методов обучения персонала, что привело к улучшению производственной деятельности предприятия. В современных условиях быстрого устаревания профессиональных навыков способность организации постоянно повышать квалификацию своих сотрудников является одним из важнейших факторов успеха. Управление профессиональным обучением превратилось в последнее время в важнейший элемент управления современной организацией. Проведенный анализ используемых методов и форм обучения персонала в организации ООО «ЭкоМебель» помог выявить, что: 1) Наиболее распространенным является наставничество, когда опытного работника просят взять шефство над новичком и на реальных примерах показать ему, как следует выполнять ту или иную работу; 2) Место обучения – это место работы;
В данной работе был проведен теоретический анализ политики обучения персонала в организации, рассмотрены основные виды и методы обучения персонала. На основе проделанной работы можно сделать следующие выводы: Во-первых, обучение персонала является непрерывным процессом его подготовки к трудовой деятельности. Научно-технический прогресс постоянно требует повышения профессионализма и систематического изменения технологии труда. Обучение включает в себя получение новыми и действующими сотрудниками навыков, необходимых для успешного выполнения работы.
Списки литературы
- Об образовании в Российской Федерации: федеральный закон от 29.12.20№ 273-ФЗ (ред. от 03.08.2018) [Электронный ресурс] // СПС «Консультант плюс». – Режим доступа: http://base.consultant.ru/cons/cgi/online. cgi?req=doc;base=LAW;n=1661(дата обращения: 25.12.2018).
- Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.20№ 197-ФЗ (ред. от 11.10.2018) [Электронный ресурс] // СПС «Консультант плюс». – Режим доступа: http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=1705(дата обращения: 25.12.2018).
- Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам: приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) отиюля 20г. № 4г. Москва [Электронный ресурс] // СПС «Консультант плюс». – Режим доступа: http://base.consultant.ru/ cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=1576(дата обращения 25.12.2018).
- Абатурова, В.С. Стимулирование карьерного развития персонала /
- Антонов, В.Г. Проблемы и перспективы развития управленческого образования в России / В.Г. Антонов, М.В. Самосудов // Управленческие науки. – 20– №(7). – С. 32-39.
- Барбер, М. Создавая будущее: как хорошие образовательные системы могут стать еще более эффективными в следующем десятилетии / М. Барбер, М. Муршед // Вопросы образования. – 20- №– С. 3-6.
- Виханский, О.С. Менеджмент: учебник / О.С. Виханский, А.Н. Наумов. – М.: Экономист. – 20– 6с.
- Волгин, А.П. Управление персоналом в условиях рыночной экономики / А.П. Волгин. – М.: Юнити, 20–541с.
- Галенко, В.П. Как эффективно управлять организацией? /
- О.А. Страхова, С.И. Файбушевич. – М.: Бератор-Пресс, 20– 1с.
- Галенко, В.П. Управление персоналом и эффективность предприятий / В.П. Галенко, О.А. Страхова и др. – М.: Ника-Центр, 20– 3с.
- Приказ Минкультуры РФ от 06.05.20N"Об одобрении учебно-методического пособия "Методическое обеспечение социально культурной деятельности"
- «Трудовой кодекс Российской Федерации» от 30.12.20N197-ФЗ (ред. от 05.02.2018)
- Базаров, Т. Ю.Психология управления персоналом: учебник и практикум для академического бакалавриата / Т. Ю. Базаров. — М.: Издательство Юрайт,20— 3с. — Серия: Бакалавр. Академический курс.
- Береснев Д., Мудрый А. Персонал учится, компания считает прибыль // «Справочник по управлению персоналом» - 20- №– с. 22-28.
- Буквина П. Разработка концепции обучения персонала // «Справочник по управлению персоналом» - 20- №– с. 33-38.
- Васильев Е. Современные технологии обучения сотрудников // Журнал «Менеджер по персоналу», №2, 20
- Горковенко Ю. Цена идеи или экономический эффект обучения персонала // «Справочник по управлению персоналом» - 20- №– с. 35-41.
- Громова Н.В. Повышение квалификации кадров как фактор роста производительности труда в России // Сборник материалов Восьмого Международного научного конгресса «Роль бизнеса в трансформации российского общества – 2013». – М.: Экон-информ, 20– С. 523-5
- Дробышева В. Новые подходы к обучению кадров // «Охрана труда и социальное страхование». - 20- №– с. 18-22.