Н. Ф. Алефиренко. Лингвокультурология. Ценностно-смысловое пространство языка. Учебное пособие. М.:ФЛИНТА, 2016
Фрагмент книги
Библиографическое описание
В учебном пособии представлена системная панорама становления лингвокультурологической теории слова в рамках взаимодействия новых парадигм когнитивной семантики, семиологии и лингвосинергетики. В соответствии с принципами двухуровневого обучения в высшей школе авторское видение ее методологических принципов и категорий дано в сопряжении с устоявшимися в лингвокультурологии традициями. Раскрываются истоки синергетического кодирования культурно-исторического опыта системой языка и системой мышления. Для магистрантов направления «Языковое образование». Пособие может быть использовано в общеобразовательном курсе «Культурология», изучающемся во всех высших учебных заведениях. Оно также обращено к лингвистам-исследователям, преподавателям, аспирантам и всем, кто интересуется ценностно-смысловым пространством слова.
Готовые работы, где использовался источник
Лингво-методический потенциал учебных пособий
- Реферат
- Языки (переводы)
- Выполнил: EkaterinaKonstantinovna
Гарантия на работу 10 дней.