Светлана Александровна Еланцева. Теоретико-методологические основы практико-ориентированной подготовки педагога. Монография. М.:ЮРАЙТ, 2020
Год издания: 2020
Типы работ:
- Ответы на вопросы
Книга использовалась в работах:
- Актуальные вопросы социально-педагогической теории и практики. Тесты. Ответы на вопросы
- Аналитическая папка «Технология педагогической оценки». Другое
- Профессиональная подготовка учителей-дефектологов в свете компетентностного подхода. Реферат
- теоретические и практические аспекты работы психолога в образовании.. Курсовая работа
Фрагмент книги
Библиографическое описание
В монографии анализируются подходы и принципы практико-ориентированной подготовки педагога в вузе, раскрывается авторское понимание практико-ориентированной подготовки, результатом которой выступает формирование субъектно-профессионально-личностной позиции педагога. Предлагается модель процесса практико-ориентированной подготовки педагога в вузе, рассмотрены роли инновационных структур в процессе практико-ориентированной подготовки педагога, опыт реализации сетевого взаимодействия вуза и образовательной практики. Охарактеризована педагогическая практика как механизм и форма практико-ориентированной подготовки педагога, приведены отдельные результаты реализации модели практико-ориентированной подготовки педагога в вузе и предоставлены методические материалы организации занятий психолого-педагогического цикла, наработанные в процессе экспериментального исследования.
Готовые работы, где использовался источник
Актуальные вопросы социально-педагогической теории и практики. Тесты
- Ответы на вопросы
- Педагогика
- Выполнил: Zarino4kaS
Аналитическая папка «Технология педагогической оценки»
- Другое
- Педагогика
- Выполнил: dfkthbz12
Профессиональная подготовка учителей-дефектологов в свете компетентностного подхода
- Реферат
- Педагогика
- Выполнил: annakosh
теоретические и практические аспекты работы психолога в образовании.
- Курсовая работа
- Психология
- Выполнил: EkaterinaKonstantinovna
Гарантия на работу 10 дней.