Менеджмент – это управление человеческим коллективом в процессе общественного производства целенаправленный
Менеджмент – это:
управление человеческим коллективом в процессе общественного производства
целенаправленный, осознанный процесс регулирования процессов производства для достижения целей организации
управление производственно-хозяйственными системами: предприятиями, фирмами, компаниями и т.д.
деятельность по подготовке, выработке и реализации управленческих решений
Менеджмент как наука – это:
комплекс знаний о методах и способах управления производством
экономическая наука о способах подготовки, принятия и реализации управленческих решений в сфере производства
система методологических приемов и способов для изучения науки менеджмент
отрасль знаний со специфическим предметом и методами изучения закономерностей
Что не является продуктом труда менеджера?
1.Выполненная функция
2.Решенная задача
3.Готовая продукция
4. Управленческое решение
В какой из школ менеджмента были впервые выделены управленческие функции?
1.школа научного управления
2.школа человеческих отношений и школа поведенческих наук
3.административная или классическая школа управления
4. школа науки управления или математическая школа управления
Кто находится на вершине управленческой пирамиды?
технические исполнители
руководитель
гл. специалисты
зав. цеха
6.Что является предметом труда объекта управления?
информация
готовая продукция
функция управления
4.управленческое
коллективным
единоличным
рутинным
стандартным
8. Делегирование полномочий можно определить как:
процесс, при котором руководители поручают часть своих прав людям, ответственным перед ним, тем самым, преумножая свою власть
способ побуждения людей для достижения поставленной цели
совокупность работников аппарата управления, которые находятся на одном управленческом уровне
разработка планов на перспективу
9. Что выступает связующим звеном всех управленческих функций (планирование, организация, мотивация, контроль):
управленческое решение
коммуникация
экономические методы
оперативное управление
10.Процесс принятия решений начинается с:
формулировки миссии предприятия
постановки управленческих целей
выявления проблемы
определения лица, ответственного за приятие решений
Тест 2.
1. Ответы на какие …
Социальные организации 8 Моклер 12 Стремительный рост продаж – «Детство» или «Давай-давай» Укрепление системы контроля и формализм -«Аристократи
Социальные организации
8. Моклер
12. Стремительный рост продаж – «Детство» или «Давай-давай»
Укрепление системы контроля и формализм -«Аристократизм»
Главный акцент – удовлетворение потребностей – «Младенчество»
Нет ориентации на потребности клиентов – «Поздняя бюрократизация»
Большое значение у межличностных отношений – «Стабилизация» или «Поздний расцвет»
Структурные конфликты и увольнения – «Юность»
Нечеткие задачи и смещение функций – “Выхаживание”
Катастрофическое падение спроса – «Смерть»
Четкая реализация целей на каждом участке – «Расцвет»
Децентрализация власти – «Юность»
22. Это функция, связанная с определением целей и задач организации, а также ресурсов, необходимых для достижения этих целей. Это один из способов, с помощью которого руководство обеспечивает единое направление усилий всех членов организации к достижению ее общих целей.
23. Координация
25. 1. Наличие цели
2. Обособленность
3. Целостность
4. Саморегулирование
5. Информационные связи.
6. Организационная культура.
26. Взаимосвязаны и упорядочены во времени и пространстве
Наличие входов и выходов
Наличие результата, обладающего определенной ценностью
Совокупность различных видов деятельности
27. Обеспечение совместной эффективной работы людей для достижения целей фирмы. Организация предусматривает наличие полномочий и ответственности, а также возможность делегировать полномочия.
28. Коммуникация
29. – мировая система;
– народное хозяйство;
– отрасли народного хозяйства;
– объединения предприятий;
– предприятия;
– подразделения (цех, участок, отдел, служба и т.п.);
30. Это процесс, с помощью которого руководство организации побуждает работников действовать так, как было ранее запланировано и организовано
31. Управленческое
Совокупность специализированных видов деятельности
Может входить в различные бизнес-процессы
Совокупность однородных видов деятельности
33. Контроль – это управленческая функция, задачей которой является количественная и качественная оценка и учет результатов работы предприятия; процесс, обеспечивающий достижение фирмой поставленных целей.
34. Функциональная организационная структура
Линейная организационная структура
Линейно-функциональная
Дивизионная организационная структура
35. Организационная структура – совокупность подразделений организации и их взаимосвязей, в рамках которой между подразделениями распределяются управленческие задачи, определяются полномочия и ответственность руководителей и должностных лиц.
…
к теме 8 (20 баллов) Опишите какой-либо конфликт в котором вам приходилось участвовать
к теме 8 (20 баллов) Опишите какой-либо конфликт, в котором вам приходилось участвовать. Сформулируйте, в чем состоит конфликтная ситуация, приведшая к этому конфликту, кто является оппонентами в конфликте, что является объектом конфликта, каковы мотивы вашего участия в нем, в чем состоит инцидент, приведший к конфликту.
Описание конфликта
Конфликтная ситуация
Личные столкновения между руководителями и подчиненными могут вызвать ряд межличностных конфликтов.
Руководитель не отпускает в отпуск
Оппонент 1 Руководитель
Оппонент 2*
Объект конфликта Отпуск
Мотив вашего участия в нем Желание уйти в отпуск
Инцидент, приведший к развитию конфликта из конфликтной ситуации Написание мной заявления согласно графику отпусков
…
Задача Используя следующие данные Вид продукции Объем продаж в сопоставимых ценах организации Х
Задача.
Используя следующие данные:
Вид продукции Объем продаж в сопоставимых ценах организации Х, тыс.руб. Емкость рынка в 2017г., тыс.руб. Объем продаж конкурента в 2017, тыс. руб. Доля рынка в 2017 г., %
2016 г. 2017 г. Организации Х Сильнейшего конкурента
А 5300 6100 14706 2500 Б 1180 1298 3933 826 В 280 260 5200 364 Г 4700 4010 43727 3935 Д 560 896 5973 597 Рассчитать показатели:
1)Темпы роста (снижения) объема продаж по каждому виду продукции.
2) Коэффициент лидерства (Клид.) на рынке по каждому виду продукции.
3)Долю продукции в общем объеме продаж.
Tp=Q1/Q0
Где Q1- объем продаж продукции в отчетном периоде;
Q0 – объем продаж продукции в предыдущем периоде.
TpA =61005300=1,15 тыс.руб.
TpБ=12981180=1,10 тыс.руб.
TpВ=260280= 0,92 тыс.руб.
TpГ=40104700= 0,85 тыс.руб.
TpД=896560= 1, 6 тыс.руб.
2) Коэффициент лидерства (Клид.) на рынке по каждому виду продукции рассчитывается по формуле:
Kлид=d/dmax
Где d – доля рынка конкретной организации;
dmax – доля рынка сильнейшего конкурента.
Чтобы рассчитать коэффициент лидерства (Клид.) на рынке по каждому виду продукции необходимо рассчитать долю рынка в 2017г., по формуле:
Др= QnQобщ.*100%
Где Qn – это объем продаж анализируемой фирмы;
Qобщ. – объем всего рынка.
ДрАорг.=610014706*100%=42%
ДрАконкур.=250014706*100%= 17%
ДрБорг.=12983933*100%=33%
ДрБконкур.=8263933*100%=21%
ДрВорг.=2605200*100%=5%
ДрВконкур.=3645200*100%=7%
ДрГорг.=401043727*100%= 10%
ДрГконкур.=393543727*100%= 9%
ДрДорг.=8965973*100%= 15%
ДрДконкур.=5975973*100%= 10%
Далее заполняем таблицу 1
Таблица 1
Вид продукции Объем продаж в сопоставимых ценах организации Х, тыс.руб. Емкость рынка в 2017г., тыс.руб. Объем продаж конкурента в 2017, тыс. руб. Доля рынка в 2017 г., %
2016 г. 2017 г. Организации Х Сильнейшего конкурента
А 5300 6100 14706 2500 42 17
Б 1180 1298 3933 826 33 21
В 280 260 5200 364 5 7
Г 4700 4010 43727 3935 10 9
Д 560 896 5973 597 15 10
Аналогично считаем коэффициент лидерства (Клид.) на рынке по каждому виду продукции:
Клид.а = 42/17 =2,4%
Клид.б = 33/21 =1,6%
Клид.в = 5/7 = 0,7%
Клид.г = 10/9 =1,1%
Клид.д = 15/10 = 1,5%
3) Доля продукции в общем объеме продаж рассчитывается по формуле:
di= 100*d/Qобщ
Где d – объем продаж конкретного вида продукции;
Qобщ – общий объем продаж.
Суммируем долю рынка организаций А, Б, В, Г, Д и получаем 42+33+5+10+15 = 105 = 100%
dа = 100*42/105 = 40%
dб = 100*33/105 = 32%
dв = 100*5/105 = 4,8%
dг = 100*10/105 = 9%
dд = 100*15/105 = 14,2%
Проверка: 40+32+4,8+9+14,2 =100%
Расчеты занесем в таблицу 2
Таблица 2
Вид продукции Темпы роста объема продаж, % Коэффициент лидерства Доля продукции в общем объеме продаж, %
А 115 2,4 40
Б 110 1,6 32
В 92 0,7 4,8
Г 85 1,1 9
Д 160 1,5 14,2
…
Тема № 1 Значение и необходимость планирования в организации 1 Сущность планирования
Тема № 1. Значение и необходимость планирования в организации
1.Сущность планирования. Цели и принципы планирования. Функции планирования.
2. Планирование как функция управления. Система планов на предприятии.
3. Критерии планирования. Временная ориентация идей планирования.
4. Формы и методы планирования. Плановые расчеты и показатели.
1. Результатом процесса планирования является план, который дает описание будущего (желаемого) состояния и (или) тенденций развития объекта управления, что отражает цели субъекта управления, который разрабатывает этот план. Другими словами, план всегда должен включать систему целей и план действий по их реализации (действия, задачи, ресурсы).
Планирование имеет следующие основные функции:
1. Планирование – это всегда предварительное решение – оно направлено на достижение определенных результатов в будущем.
2. Система планирования должна быть гибкой и способной адаптироваться к постоянным изменениям как объекта управления, так и внешней среды, то есть план нуждается в постоянной корректировке.
3. Процесс планирования всегда направлен на достижение желаемого состояния и включает как предотвращение ошибочных действий, так и сокращение неиспользованных возможностей.
4. Роль планирования заключается не в том, чтобы прогнозировать будущее состояние объекта и не пассивно приспосабливаться к происходящим изменениям, а в том, чтобы активно трансформировать объект планирования во внешнюю среду.
Принципы планирования:
– участие – привлечение максимально возможного числа сотрудников к планированию;
– реальность – запланированные цели и показатели должны быть выполнимыми;
– гибкость – адекватная реакция на изменения внутренней и внешней среды;
– преемственность – то есть один план должен быть заменен другими планами;
– интеграция и дифференциация плановых …
№ 2 Основная продукция предприятия в расчетном году составит 52 000 тыс руб услуги промышленного характера – 4 800 тыс
№ 2
Основная продукция предприятия в расчетном году составит 52 000 тыс. руб., услуги промышленного характера – 4 800 тыс. руб. Стоимость полуфабрикатов – 5 400 тыс. руб., 50 % этой суммы будет использовано для собственного производства. Объем незавершенного производства на конец расчетного года увеличится на 3 900 тыс. руб.
Остатки готовой продукции на складе предприятия ожидаются на начало расчетного периода в размере 8 200 тыс. руб., на конец того же периода – 3 700 тыс. руб.
Определить ожидаемый объем товарной, валовой, реализованной и чистой продукции, если стоимость материальных затрат и сумма амортизационных отчислений составят приблизительно 55 % от товарного выпуска предприятия.
ТП = 52 000 + 4 800 + 5 400*50% = 59 500 тыс. руб.
Определим объем валовой продукции
ВП = 59 500 + 5 400*50% + 3 900 = 66 100 тыс. руб.
Определим объем реализованной продукции
РП = 59 500 + 8 200 – 3 700 = 64 000 тыс. руб.
Определим объем чистой продукции
ЧП = 59 500*(1 – 0,55) = 26 775 тыс. руб….
№ 1 Ситуация № 1 Процветание и будущее фирмы зависят прежде всего от внедрения нововведений
№ 1
Ситуация № 1. Процветание и будущее фирмы зависят, прежде всего, от внедрения нововведений. Однако нередко менеджеру приходится сталкиваться с сопротивлением изменениям, внедрению нового, передового. Какие действия может предпринять менеджер, чтобы преодолеть такое противодействие инновациям? Какую программу инноваций вы предложите, если вас назначат менеджером данной фирмы?
Входит ли время работы в должности директора муниципальной школы в муниципальный стаж муниципального служащего
Входит ли время работы в должности директора муниципальной школы в муниципальный стаж муниципального служащего? Ответ обоснуйте.
1) должностей муниципальной службы;
2) муниципальных должностей;
3) государственных должностей Российской Федерации и государственных должностей субъектов Российской Федерации;
4) должностей государственной гражданской службы, воинских должностей и должностей федеральной государственной службы иных видов;
5) иных должностей в соответствии с федеральными законами.
Согласно ч.1 ст. 6 Федерального закона должность муниципальной службы – должность в органе местного самоуправления, аппарате избирательной комиссии муниципального образования, которые образуются в соответствии с уставом муниципального образования, с установленным кругом обязанностей по обеспечению исполнения полномочий органа местного самоуправления, избирательной комиссии муниципального образования или лица, замещающего муниципальную должность.
Муниципальное учреждение (школа) не является органом местного самоуправления, должность руководителя муниципального учреждения (директора школы) не является должностью муниципальной службы. Муниципальные учреждения не входят в структуру органов местного самоуправления, соответственно лица, осуществляющие свою профессиональную деятельность в указанных учреждениях (в частности, в школах) не состоят на муниципальной службе и не являются по статусу муниципальными служащими. Следовательно, работа в должности директора муниципальной школы не засчитывается в стаж муниципальной службы.
…
Правомерно ли финансовое обеспечение деятельности структурного подразделения “Детский сад” муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения “
Правомерно ли финансовое обеспечение деятельности структурного подразделения “Детский сад” муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения “Средняя общеобразовательная школа” за счет субвенции на выполнение отдельных государственных полномочий на реализацию государственного стандарта дошкольного образования? Или финансовое обеспечение всего учреждения должно производится только за счет субвенции на выполнение отдельных государственных полномочий на реализацию государственного стандарта общего образования?
Указанные нормативы определяются по каждому уровню образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа” будет являться получателем субсидии по нормативам, установленным по каждому уровню общего образования (дошкольное образование, начальное общее, основное общее, среднее общее образование). Соответствующие нормативы устанавливаются нормативными правовыми актами субъекта Российской Федерации. …
Производственная компания среднего размера (1500 работающих) пригласила внешних консультантов для оптимизации организационной структуры
Производственная компания среднего размера (1500 работающих) пригласила внешних консультантов для оптимизации организационной структуры. Перед ними была поставлены задачи: улучшить взаимодействие между подразделениями, сократить производственный цикл и повысить качество обслуживания клиентов. Консультанты провели диагностику компании, после чего предложили новую модель организационной структуры. В ней были описаны бизнес-процессы и регламенты взаимодействия подразделений, удовлетворяющие всем требованиям технического задания. Однако от внедрения новой системы прилось отказаться.
– Почему? Просто она оказалась непонятной не только рядовым сотрудникам, но и руководству
Ответ 1: Итак, эта ситуация наглядно показывает, что изменения в оргструктуре должны быть связаны с бизнес-планированием. Как видно из примера, работа по оптимизации проводилась изолированно от основной деятельности предприятия. Это лишило ее практической связи с актуальными задачами, стоящими перед компанией, отдельными руководителями и сотрудниками. Было бы правильнее любые изменения в структуре осуществлять в рамках достижения конкретных целей, выраженных в плановых показателях. Необходимо также назначить руководителей, которые были бы ответственны за результаты. Это заинтересует их в том, чтобы активно содействовать изменениям.В примере оптимизацию структуры проводили внешние специалисты. Это стало причиной того, что выполненный проект оказался чужеродным в организации. Предложенная консультантами структура не смогла отразить все внутренние особенности компании (неформальные связи, уровень квалификации конкретных специалистов и т.п.). Кроме того, сотрудники не смогли ощутить сопричастность изменениям, так как находились вне этой работы. Активное же привлечение персонала снимает значительную часть подобных проблем, хотя и требует некоторой дополнительной подготовки.Несмотря на то что основная роль в изменении структуры отводится сотрудникам компании, привлечение внешних специалистов не стоит недооценивать. Их помощь окажется полезной при разработке концепции изменений структуры, выборе методики оптимизации, планировании сроков и результатов работы. Кроме того, совместно с консультантами можно формировать группу внутренних специалистов и обучать их выбранной методике. Участие экспертов может также понадобиться в ходе работы над особо сложными вопросами, требующими высокой квалификации.Нужно учесть еще один момент: работать с компанией следует как с единым целым. Многие проблемы оргструктуры не решаются без параллельных изменений в системе планирования, мотивации персонала и т.п. Очень часто, для того чтобы повысить эффективность компании, достаточно согласовать работу отдельных ее элементов.
Именно в такой ситуации оказалось небольшое частное научно-производственное предприятие (около 250 сотрудников). На протяжении восьми лет с момента основания в 1992 года оно успешно развивалось и расширяло бизнес. Однако, начиная с 2000 года, наметился ряд негативных тенденций – рост затрат стал опережать рост прибыли, мотивация персонала начала снижаться и возросли внутренние конфликты. Кроме того, возникли организационные проблемы: поскольку численность персонала возросла и усложнилась структура, генеральный директор компании не смог руководить ею прежними методами. На протяжении нескольких лет проблемы игнорировались. В результате, положение компании резко ухудшилось, что отразилось на ее финансовом состоянии и эффективности управления. В такой неблагоприятной ситуации руководство было просто вынуждено заняться серьезной оптимизацией структуры компании.
Здесь следует подчеркнуть, что любые изменения нужно проводить постепенно. В компании между сотрудниками обычно складываются определенные устойчивые, хотя часто и неосознаваемые нормы поведения, формальные и неформальные взаимоотношения. Попытка же резких перемен в структуре, нарушающих привычный порядок работы, может привести к неприятию со стороны коллектива и его сопротивлению изменениям. Поэтому руководству компании следует заранее определить скорость и последовательность своих действий, а также подготовить к ним персонал.
Известно много разнообразных инструментов для работы со структурой (назовем их “жесткими”) – от должностных инструкций, матриц ответственности и регламентов взаимодействия до моделей бизнес-процессов с использованием специальных программных продуктов. Наряду с ними важно использовать другой тип инструментов (назовем их “мягкими”) – терпеливое объяснение сотрудникам компании целей изменений, новых принципов работы, совместное обсуждение возможных проблем и поиск решений – одним словом, все, что создает доверие.
Здесь можно дать еще один совет. Проводя изменения, акцент следует сделать на упрощении структуры и сдерживании затрат. Если компания развивается, то, как правило, ее оргструктура становится сложнее и, соответственно, растут издержки. При этом появляются новые направления, открываются новые проекты, под которые создаются подразделения и нанимается персонал. Часть проектов оказывается успешным, другая – нет, однако набранный персонал, в котором уже нет необходимости, как правило, остается в компании. Это не только приводит к лавинообразному росту издержек, но и запутывает деятельность, формирует почву для внутренних конфликтов и интриг. Основа успешной оптимизации структуры – в первую очередь, это “выбрасывание из организации лишнего” и сдерживание затрат. …
№ 2 В таблице приведены данные по работе предприятия за май 2015 г Запасы Однодневный расход
№ 2
В таблице приведены данные по работе предприятия за май 2015 г.
Запасы Однодневный расход, млн. Норма запаса, в днях Наличие на конец месяца, млн.
Сырье 10 5 52
Основные материалы 1 7,5 5
Вспомогательные материалы 3 15 60
Запасные части 0,7 120 80
МБП 1,2 15 35
Известно, что длительность производственного цикла – 10 дней, коэффициент нарастания затрат в незавершенном производстве – 0,8, однодневная себестоимость готовой продукции – 25 млн. руб., а среднедневная реализация – 40 млн. руб. Средняя стоимость оборотных средств – 800 млн. руб., коэффициент оборачиваемости за апрель равен 2.
Определите:
– норматив оборотных средств по каждому виду оборотных средств и предприятию в целом;
– обеспеченность предприятия имеющимися запасами по каждому элементу оборотных средств;
– длительность оборота оборотных средств.
– проанализируйте изменение длительности оборота оборотных средств по сравнению с апрелем;
– величину вовлечения средств в оборот/ отвлечения средств из оборота.
Норматив запасов сырья = 10*5 = 50 млн. руб.
Норматив запасов основных материалов = 1*7,5 = 7,5 млн. руб.
Норматив запасов вспомогательных материалов = 3*15 = 45 млн. руб.
Норматив запасов запасных частей = 0,7*120 = 84 млн. руб.
Норматив запасов МБП = 1,2*15 = 18 млн. руб.
Норматив НЗП = Коэффициент нарастания затрат*Однодневная себестоимость готовой продукции*Длительность производственного цикла = 0,8*25*10 = 200 млн. руб.
Итого норматив запасов = 50 + 7,5 + 45 + 84 + 18 + 200 = 404,5 млн. руб.
2) Определим обеспеченность предприятия имеющимися запасами по каждому элементу оборотных средств
Сырье = 52 – 50 = 2 млн. руб. – обеспечены
Основные материалы = 5 – 7,5 = -2,5 млн. руб. – не обеспечены
Вспомогательные материалы = 60 – 45 = 15 млн. руб. – обеспечены
Запасные части = 80 – 84 = -4 млн. руб. – не обеспечены
МБП = 35 – 18 = 17 млн. руб. – обеспечены
3) Длительность оборота оборотных средств в мае
Тоб = 30/(40*30/800) = 20 дней
Тоб апрель = 30/2 = 15 дней
Таким образом, длительность оборота оборотных средств увеличилась на 5 дней (20 – 15 = 5).
Дополнительное вовлечение оборотных средств = (20 – 15)*40 = 200 млн. руб….
В чём состоит отличие технологии Центра экспертной оценки (ЦЭО) от других технологий оценки персонала
В чём состоит отличие технологии Центра экспертной оценки (ЦЭО) от других технологий оценки персонала? Для чего она применяется?
Инвестор предполагает сформировать портфель инвестиций Наименование ценной бумаги Норма доходности ценной бумаги
Инвестор предполагает сформировать портфель инвестиций.
Наименование
ценной бумаги Норма доходности
ценной бумаги, (%) Удельный вес ценной
бумаги в инвестиционном
портфеле, (%)
А 10 20
Б 12 10
В 15 25
Г 11 45
Спрогнозируйте среднее значение прибыли по портфелю, ожидаемое инвестором, а так же с какой вероятностью он получит данную прибыль, применив метод количественной оценки меры риска, используя среднеквадратическое отклонение и коэффициент вариации.
rср = 10*0,2 + 12*0,1 + 15*0,25 + 11*0,45 = 2 + 1,2 + 3,75 + 4,95 = 11,9%
Определим среднеквадратическое отклонение
σ = √((10 – 11,9)2*0,2 + (12 – 11,9)2*0,1 + (15 – 11,9)2*0,25 + (11 – 11,9)2 *0,45) = √0,722 + 0,001 + 2,4 + 0,36 = 1,87%
Определим коэффициент вариации
V = σ/rср*100% = 1,87/11,9*100 = 15,74%…
ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ПО КУРСУ «ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕЖДМЕНТ» 1 Процесс научно-технических инноваций объединяет
ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ПО КУРСУ
«ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕЖДМЕНТ».
1. Процесс научно-технических инноваций объединяет:
а) экономику, строительство, бизнес и управление;
в) науку, технику, экономику, бизнес и управление;
с) науку, технологию, организацию и управление;
d) науку, технику и экономику.
2. Жизненный цикл инновации включает в себя этапы:
а) разработки товара, производства и эксплуатации;
в) фундаментальных научных исследований, производства и эксплуатации;
с) производства, эксплуатации и утилизации;
d) разработки товара, подготовки производства, производства и эксплуатации.
3. В каком соотношении находятся понятия «инновация» и «новшество»?
а) это синонимы;
в) понятие инновации шире, чем новшество;
с) понятие инновации включается в понятие «новшество»;
d) любое новшество является инновацией.
4. При проведении НИОКР нового товара следует учитывать:а) маркетинговые характеристики рынка, конкурентную позицию фирмы и предполагаемые действия основных конкурентов, социально-экономическую и политическую обстановку в государстве;в) цены конкурентов, наличие стартового капитала, социально-экономическую и политическую обстановку в государстве;с) маркетинговые характеристики рынка, конкурентные преимущества нового товара, покупательную способность потенциальных потребителей;
d) цены конкурентов, наличие стартового капитала, количество потенциальных потребителей, социально-экономическую и политическую обстановку в государстве.
5. Процесс разработки и вывода инновации на рынок включает в себя:а) обзор рыночной ситуации, генерацию идей, этап проверки концепций, экономический анализ, стадию разработки и испытания, пробный маркетинг и коммерческую реализацию;в) обзор рыночной ситуации, генерацию идей, этап проверки концепций, строительство, стадию разработки и испытания, пробный маркетинг и коммерческую реализацию;
с) обзор рыночной ситуации, этап проверки концепций, экономический анализ, стадию разработки и испытания, пробный маркетинг и коммерческую реализацию и утилизацию;
d) обзор рыночной ситуации, генерацию идей, этап проверки концепций, экономический анализ, стадию производства, пробный маркетинг и коммерческую реализацию.
6. Компания, вкладывающая большие средства в создание новых продуктов:
а) ведет основную деятельность, определенную целями корпорации и направленную на удовлетворение рыночных потребностей;в) ведет неосновную научно-техническую деятельность, результатом которой являются новая техника и технология, имеющие коммерческую ценность, но часто не связанные с целями корпорации;
с) ведет деятельность по продаже документации, лицензий, «ноу-хау» и инжиниринговых услуг;
d) вовлечена в два вида деятельности основную и неосновную.
7. Стратегическое управление инновациями состоит из этапов:
а) стратегического анализа, рыночной сегментации, финансового управления, реализации стратегии, определения критериев успеха;в) стратегического анализа, стратегического выбора, реализации стратегии, определения критериев успеха;с) стратегического анализа, стратегического выбора, реализации стратегии через организацию и через потребителей;d) стратегического анализа, определения источников инновационных возможностей, реализации стратегии, определения критериев успеха.
Выбран последний вариант ответа, поскольку в нем присутствует «определение источников инновационных возможностей». Но в нем пропущена этап «стратегический выбор». С учетом этого, следовало бы выбрать вариант (В), но там, в свою очередь отсутствует этап «определения источников инновационных возможностей», а это означает, что это просто стратегическое управление, не обязательно инновациями.
Правильная последовательность (в этой трактовке стратегического управления инновациями: стратегический анализ, стратегический выбор, определение источников инновационных возможностей, реализация стратегии, определение критериев успеха.
8. Источники инновационных возможностей это:
а) потребители, новые знания и технологии;в) потребители, демографические сдвиги, новые знания и технологии;с) новые знания и технологии,
d) потребители, демографические сдвиги, структуры отрасли и рынка, изменения восприятия, нужды технологических процессов, несоответствия и неожиданности, новые знания и технологии.
9. Высокотехнологичные фирмы применяют следующие типы стратегии:
а) наступательная, защитная и поглощающая;в) только наступательная стратегия;с) только поглощающая стратегия,
d) наступательная и поглощающая стратегии.
10. К какой стадии жизненного цикла новшества относятся конечное и завершающее события: «сбор и фиксирование предложений по проектам» и «окончание отбора проектов-конкурентов»?
а) маркетинговые исследования рынка;в) стадия генерации идей и их фильтрация;с) стадия НИОКР,
d) этап пробного маркетинга.
11. Инновационные проекты представляют собой:
а) инновационную деятельность, разворачивающуюся во времени;в) комплекс мероприятий по реализации бизнес-плана;с) комплекс мероприятий для достижения результатов инновационного процесса в …
№ 3 Определите прибыль от реализации продукции если предприятие выпустило 1000 изд
№ 3
Определите прибыль от реализации продукции, если предприятие выпустило 1000 изд. А и 2500 изд. Б. Остатки нереализованной продукции на начало года А – 200 изд.; Б – 150 изд., на конец года Б – 50изд. Цена (без НДС) изд. А – 80руб., изд. Б – 65руб. Полная себестоимость ед. изд. А – 70руб., Б – 50руб.
В 1 кв. предприятие реализовало продукции 5 тыс. ед. по цене 80 руб. Постоянные расходы составляют 70 000 руб., удельные переменные 60 руб.
Во 2 кв. изготовлено на 100 ед. больше, а постоянные расходы удалось сократить на 10 %. Определить прибыль (убыток) от реализации продукции в 1 и 2кв., а также ее прирост в абсолютном и относительном выражении.
Изделие А = 1000 + 200 = 1200 изд.
Изделие Б = 2500 + 150 – 50 = 2600 изд.
Определим выручку от реализации
В = 1200*80 + 2600*65 = 96 000 + 169 000 = 265 000 руб.
Определим себестоимость реализованной продукции
С = 1200*70 + 2600*50 = 84 000 + 130 000 = 214 000 руб.
Определим прибыль от реализации продукции
П = В – С = 265 000 – 214 000 = 51 000 руб.
2) Определим выручку от реализации продукции в 1 квартале
Q*Ц = 5000*80 = 400 000 руб.
Определим себестоимость реализованной продукции в 1 квартале
С = Уд.перем*Q + Постоянные расходы = 5000*60 + 70 000 = 370 000 руб.
Определим прибыль от реализации
П = 400 000 – 370 000 = 30 000 руб.
3) Определим количество реализованной продукции во 2 квартале
Q = 5000 + 100 = 5100 ед.
Определим выручку от реализации продукции в 1 квартале
Q*Ц = 5100*80 = 408 000 руб.
Определим постоянные расходы
Пост.затраты = 70000*0,9 = 63 000 руб.
Определим себестоимость реализованной продукции во 2 квартале
С = Уд.перем*Q + Постоянные расходы = 5100*60 + 63 000 = 369 000 руб.
Определим прибыль от реализации
П = 408 000 – 369 000 = 39 000 руб.
Определим прирост прибыли в абсолютном выражении
∆П руб. = 39 000 – 30 000 = 9 000 руб.
Определим прирост прибыли в относительном выражении
∆П % = 9 000/30 000*100 = 30%…
№ 3 Исходные данные для расчета 1 Чистый вес единицы продукции 4 кг 2 Потери и отходы по нормам в отчетном году в расчете на единицу продукци
№ 3
Исходные данные для расчета:
1. Чистый вес единицы продукции 4 кг.
2. Потери и отходы по нормам в отчетном году в расчете на единицу продукции 1 кг.
3. Фактические потери и отходы в отчетном году на единицу продукции 1.2 кг.
В плановом году предусмотрено ввести новые нормы расходов материалов, в соответствии с которыми величина отходов и потерь материала на единицу продукции должна снизиться на 15%. Выпуск продукции в отчетном и плановом годах составляет 50 тыс. ед.
Определить:
– нормы расхода материала на изделие в отчетном и плановом годах;
– фактический расход материала на изделие в отчетном году;
– нормативный и фактический расход материала на весь выпуск продукции в отчетном году;
– планируемый расход материала на производственную программу;
– перерасход материала в отчетном году на весь объем производства продукции;
– величину экономии от внедрения новых норм расхода материала при условии, что цена одной тонны материала составляет 30 тыс. руб.
Норма расхода в отчетном году = 4 + 1 = 5 кг/ед
Норма расхода в плановом году = 4 + 1*0,85 = 4,85 кг/ед
Фактический расход материала на изделие в отчетном году = 4 + 1,2 = 5,2 кг/ед
Определим нормативный и фактический расход материала на весь выпуск в отчетном году
Нормативный расход = 5*50000 = 250 000 кг
Фактический расход = 5,2*50000 = 260 000 кг
Определим планируемый расход материала на производственную программу = 4,85*50000 = 242 500 кг.
Определим перерасход материала в отчетном году на весь объем производства продукции = (5,2 – 5)*50000 = 10 000 кг
Определим величину экономии от внедрения новых норм расхода материала при условии, что цена одной тонны материала составляет 30 тыс. руб. = (4,85 – 5)*50000*30 = 225 000 руб. – по нормативному расходу
(4,85 – 5,2)*50000*30 = -525 000 руб. – по фактическому расходу
Тема № 5. Планирование прибыли и издержек
Задача№ 1
Полная себестоимость товарной продукции по заводу планируется в размере 38027 тыс. руб., в том числе по калькуляционным статьям затрат. Затраты на собственную электроэнергию складываются из затрат на заработную плату – 20 тыс. руб., начислений на зарплату – 1,4 тыс. руб., топливо – 80 тыс. руб., амортизации – 98 тыс. руб., прочих расходов – 0,6 тыс. руб.
1. Распишите данные о калькуляционных статьях затрат на товарную продукцию по экономическим элементам сметы затрат.
2. Определите сумму затрат по экономическим элементам на товарную продукцию.
В затраты представлены по калькуляционным статьям.
Калькуляционные статьи затрат Тыс. руб.
1 . Сырье и материалы 9211
2. Возвратные отходы 189
3. Покупные изделия и полуфабрикаты 13190
4. Топливо и электроэнергия на технологические цели 696
в том числе покупные 496
из них электроэнергия 196
собственная электроэнергия 200
5. Основная заработная плата производственных рабочих 2626
6. Дополнительная заработная плата производственных рабочих 221
7. Начисления на заработную плату 229
8. Расходы на подготовку и освоение производства 1 579
9. Расходы на содержание и эксплуатацию оборудования 4318
10. Цеховые расходы 2032
11. Общезаводские расходы 3420
12. Прочие производственные расходы 4
13. Внепроизводственные расходы 690
Итого полная себестоимость товарной продукции 38027
По комплексным калькуляционным статьям расходы планируются по следующим элементам, тыс. руб.
Комплексные
калькуляционные
статьи Всего Сырье
и ос-
новные
мате-
риалы Вспомо-
гатель-
ные ма-
териа-
лы
Топли-
во со
сторо-
ны
Энергия
со сто-
роны
Основ-
ная и
допол-
нитель-
ная
зарпла-
та Начис-
ления
на зар-
плату Амор-
тизация
Прочие
1. Расходы на под-
готовку и освоение
производства 1579 200 300 – 119 750 53 – 157
2. Расходы на со-
держание и экс-
плуатацию обору-
дования 4318 – 941 138 423 620 42 2088 66
3. Цеховые расходы 2032 – 214 120 62 818 21 730 67
4.Общезаводские
расходы 3420 – 410 216 107 900 63 1239 485
5. Прочие расходы 4 – – – – 3,8 0,2 – –
6. Внепроизводст-
венные расходы 690 – – 20 46 186 14 400 24
Экономические элементы:
– материальные затраты;
– затраты на оплату труда;
– затраты на социальные нужды;
– амортизация;
– прочие затраты
Определим сумму материальных затрат = 9211 – 189 + 13190 + 696 – 200 + 80 + 200 + 300 + 941 + 214 + 410 + 138 + 120 + 216 + 20 + 119 + 423 + 62 + 107 + 46 = 26104 тыс. руб.
Затраты на оплату труда = 20 + 2626 + 221 + 750 + 620 + 818 + 900 + 3,8 + 186 = 6144,8 тыс. руб.
Затраты на социальные нужды = 229 + 1,4 + 53 + 42 + 21 + 63 + 0,2 + 14 = 423,6 тыс. руб.
Амортизация = 98 + 2088 + 730 + 1239 + 400 = 4555 тыс. руб.
Прочие расходы = 0,6 + 157 + 66 + 67 + 485 + 24 = 799,6 тыс. руб.
Итого себестоимость = 26104 + 6144,8 + 423,6 + 4555 + 799,6 = 38027 тыс. руб….
В каких случаях необходимо предоставление сотрудникам «обратной связи» по результатам проведённой оценки
В каких случаях необходимо предоставление сотрудникам «обратной связи» по результатам проведённой оценки, а в каких – необязательно?
2.4. Оценка персонала: тенденции моды и традиции (кейс)
Характеристика организации № 1 Характеристика организации № 2
Профиль деятельности Энергетическая компания, входящая в состав крупного холдинга, с сетью филиалов по регионам Предоставление услуг в области информа-ционных технологий, включая разработку специализированного программного обеспечения, сопровождение его внедрения, организацию дистанционного обучения и разработку курсов для онлайн-обучения
Численность персонала 3 тыс. человек 120 человек
Срок существования на рынке 15 лет 7 лет
Характеристика ситуации В компанию принят новый заместитель генерального директора по кадрам, перед ним поставлена задача — разработать и реализовать комплекс мер по развитию корпоративной культуры. Основной акцент должен быть сделан на изменении консервативного стиля управления и «омоложении» кадров. При проведении конкурсного отбора на эту должность новый руководитель прошел процедуру тестирования по оценке навыков управления в службе персонала управляющей компании холдинга и получил результаты теста с обоснованной оценкой своих управленческих качеств и личностных особенностей. Исполь-зование этой методики он расценил как позитивную практику и решил распространить ее на свой персонал. Новый руководитель поставил перед началь-ником службы персо-нала задачу провести процедуру оценки с применением подобного инструментария, чтобы получить максимально объективные данные о личностном и деловом потенциале каждого руководителя головного офиса (порядка 30 человек). Он хотел бы понять, кто есть кто и кто на что способен. Подобная оценка персонала ранее в компании не проводилась. Два года назад проходила аттестация, которая представляла собой заполнение бланка самооценки и собеседование с аттестационной комиссией. Некоторые руководители прошли тренинги по развитию лидерства и управлению временем в корпоративном учебном центре холдинга. Последние три года стали для компании прорывными, она существенно расширилась, в основном за счет выпускников собствен-ных обучающих программ. В компании наблюдается высокий уровень технической подготовки специа-листов. Продвижением услуг каждое направление занимается самостоятельно, совмещая эту работу с основной по профилю.
Сегодня конкуренция в данном секторе повысилась. У руковод-ства компании возникла идея о формировании внутреннего подразде-ления, которое будет заниматься только продвижением услуг. Также рассматривается вариант сохранения существующей структу-ры в каждомподразде-лении с закреплением функции продвижения услуг за конкретным работником. Службе управления персоналом поручили провести оценку сотрудников и выявить среди них наиболее способных к данной работе, а также подготовить предло-жения по проведению обучения. У компании уже был опыт проведения оценки методом «360 градусов». Эффект от этого мероприятия ока-зал негативное влияние на социально-психо-логический климат в компании: персонал стал возмущаться, настороженно отно-ситься друг к другу, повысился уровень недоверия, участились конфликты. Да и результаты проведенной оценки не были использованы в компании, поскольку на тот момент руководством была поставлена задача «проверить и оценить, как у нас обстоят дела»….
к теме 4 (10 баллов) Любое поведение человека может быть следствием различных мотивов
к теме 4 (10 баллов). Любое поведение человека может быть следствием различных мотивов, в том числе тех, которые описаны «Пирамидой Маслоу».
По каждому из пяти уровней Пирамиды Маслоу опишите в чем могут состоять мотива продавца и мотивы покупателя.
Уровни пирамиды Маслоу
Мотивы продавца Мотивы покупателя
5. Самореализация Получение знаний в сфере продаж, высокие продажи и прибыль Принадлежность к конкретной субкультуре, демонстрация гаджетов
4. Признание Демонстрация высокого качества или же профессионализма Демонстрация превосходства
3. Контакты Презентация товара
Ожидание завершения очереди, желание оказаться тет-а-тет с продавцом
2. Безопасность Обеспечение уверенности в качестве товара Просьба показать инструкцию
1. Простейшие Получение заработка на удовлетворение потребностей Носить удобные вещи знания…
Блок «Управление человеческими ресурсами» Сущность и специфика управления человеческими ресурсами
Блок «Управление человеческими ресурсами»
Сущность и специфика управления человеческими ресурсами. Методы управления человеческими ресурсами.
Управление человеческими ресурсами (УЧР, или HRM — от англ. human resources managment) представляет собой стратегический и логически последовательный подход к управлению наиболее ценным активом предприятия: работающими там людьми, которые коллективно и индивидуально вносят вклад в
Административные
Экономические
Социально-психологические
Рассмотрим эти группы отдельно.
Группа административных методов управления характеризуется централизованным воздействием на персонал. Данные методы задействуют поведенческие мотивы: ответственность, дисциплинированность, чувство долга, стремление следовать корпоративной культуре и лояльность к компании. Административные методы управления в свою очередь делятся на 3 вида:
методы организационного воздействия, регламентируемые нормативной документацией в рамках данного предприятия: рекомендации, инструкции, нормирование труда и др.;
организационно-стабилизирующие методы – к ним относятся федеральные законы и другие нормативные акты со статусом государственных, в том числе и стандарты;
дисциплинарные методы – сдерживающее воздействие негативных стимулов: взысканий, штрафных санкций, угрозы увольнения; распорядительные методы, регламентируемые документами оперативного руководства: распоряжениями, приказами.
К административным методам можно отнести карьерное продвижение сотрудников внутри компании. Возможность карьерного роста крепко связывает работника и работодателя. Компания предоставляет сотруднику условия для развития, для достижения результатов. У работника появляется мотивация работать более качественно, ответственно, постоянно развиваться, проходить обучения. Благодаря внедрению практики карьерного роста внутри компании выигрывают обе стороны – и работодатель, и работник. Мотивируя сотрудника тем, что хороший труд поощряется не только премиями, но и повышением в должности, работник будет стараться действовать с бо̀льшим соблюдением правил и нормативов. Это, безусловно, очень хорошо для работодателя, который, в свою очередь, в ответ работнику дает ему повышение в должности, которого он заслуживает. Таким образом, в компании поддерживается иерархия уровней, с сохранением ценных кадров. Перспектива карьерного роста с самого начала работы в компании мотивирует сотрудника работать по правилам, установленным в компании, быть более требовательным к своей работе и показывать себя с лучшей стороны.
К экономическим методам управления кадрами относят все варианты материальной стимуляции сотрудников. Эти методы делятся на 2 группы:
действующие в рамках предприятия. Это система материального поощрения труда, участие сотрудников в прибыли и капитале организации, система наказаний и поощрений за качество труда и эффективность работы.
общегосударственные. Сюда входит налоговая система, кредитно-финансовые механизмы в рамках отдельных регионов и всей страны.
2. Основные этапы управления человеческими ресурсами организации
1. Планирование человеческими ресурсами – разработка плана удовлетворения будущих потребностей в человеческих ресурсах.
2. Набор персонала – создание резерва потенциальных кандидатов по всем должностям.
3. Отбор – оценка кандидатов на рабочие места и отбор лучших из резерва, созданного в ходе набора.
4. Определение заработной платы и дополнительных льгот в целях привлечения, найма, мотивации и удержания необходимых работников.
5. Профессиональная ориентация и социальная адаптация – введение нанятых работников в организацию, развитие у них понимания того, что ожидает от них организация и какой труд в ней получает признание.
6. Обучение – разработка и осуществление программ обучения трудовым навыкам, необходимым для эффективного выполнения работы.
7. Оценка трудовой деятельности – разработка методов оценки деятельности и доведение их до работника.
8. Повышение, понижение, перевод, увольнение – разработка методов перемещения работников на должности с большей или меньшей ответственностью, развитие их профессионального опыта через ротацию.
9. Подготовка руководящих кадров, управление карьерой – разработка программ, направленных на развитие способностей и повышение эффективности труда руководителей.
Изучение, анализ и планирование. Объекты: внутренняя и внешняя среда, планирование потребности в человеческих ресурсах и анализ труда. Успех управления человеческими ресурсами все в большей степени определяется необходимостью изучения и анализа окружающей среды. Особенно важным аспектом окружающей среды является широкий ряд правовых …
Учитель истории СОШ№ 1 Петров А А до февраля 2017 года не состоящий в зарегистрированном браке (вдовец)
Учитель истории СОШ№ 1 Петров А.А., до февраля 2017 года не состоящий в зарегистрированном браке (вдовец), содержит 17- летнего ребенка. Ежемесячный доход сотрудника за период с января по май 2017 года составлял 31000 рублей. 17 февраля 2017 года был зарегистрирован повторный брак учителя. Требуется рассчитать сумму налога на доходы физического лица за период с января по мая 2017 г.
Налоговый вычет предоставляется в двойном размере единственному родителю (приемному родителю), усыновителю, опекуну, попечителю.
Предоставление указанного налогового вычета единственному родителю прекращается с месяца, следующего за месяцем вступления его в брак.
Начиная с месяца, в котором указанный доход превысил 350 000 рублей, налоговый вычет, предусмотренный настоящим подпунктом, не применяется.
Сумма дохода не превысила 350 000 рублей.
Рассчитаем сумму НДФЛ с учетом вычетов за каждый месяц с января по май 2017 года:
январь: (31 000 – 1400 * 2) * 13% = 3 666 руб.
февраль: (31 000 – 1400 * 2) * 13% = 3 666 руб.
март: (31 000 – 1400) * 13% = 3848 руб.
апрель: (31 000 – 1400) * 13% = 3848 руб.
май: (31 000 – 1400) * 13% = 3848 руб.
сумма НДФЛ = 3666*2 + 3848*3 = 18876 руб….
Составить план реализации продукции выпускаемой машиностроительным заводом на 20__г
Составить план реализации продукции, выпускаемой машиностроительным заводом на 20__г.
Номенкла-
тура
изделий Оптовая
Цена пред-
приятия
(тыс. руб.) Фактиче-
ские ос-
татки на
ближай-
шую дату к
моменту
составле-
ния плана
(шт.) Ожидаемое количество изделий, которое
будет изготов-
лено за период
от даты, на который взят факт. остаток,
до начала пл. года (шт.) Объем
поставок
за тот же
период
(шт.) Норматив. остаток готовой продукции на конец
года (дней) Годовой
план вы-
пуска
продук-
ции (шт.)
1 100 16 116 112 8 700
2 50 58 400 398 10 2400
3 120 20 120 122 8 720
4 170 30 240 236 9 1440
5 300 40 180 182 12 1100
План реализации составляется за два месяца до начала планового года.
Номенкла-
тура
изделий Оптовая
Цена пред-
приятия
(тыс. руб.) Остатки на начало, шт
Остатки на начало, тыс. руб. План выпуска, шт. План выпуска, тыс. руб. Остатки на конец года, дн
Остатки на конец года, шт. Остатки на конец года, тыс. руб. План реализации, шт. План реализации, тыс. руб.
1 100 20 2000 700 70000 8 16 1600 704 70400
2 50 60 3000 2400 120000 10 67 3350 2393 119650
3 120 18 2160 720 86400 8 16 1920 722 86640
4 170 34 5780 1440 244800 9 36 6120 1438 244460
5 300 38 11400 1100 330000 12 37 11100 1101 330300
Остатки на начало года изделие 1 = 16 + 116 – 112 = 20
Остатки на начало года изделие 2 = 58 + 400 – 398 = 60
Остатки на начало года изделие 3 = 20 + 120 – 122 = 18
Остатки на начало года изделие 4 = 30 + 240 – 236 = 34
Остатки на начало года изделие 5 = 40 + 180 – 182 = 38
Остатки на конец года = Норматив*Среднедневной объем выпуска
Остатки на конец года изделие 1 = 8*700/360 = 16 шт.
Остатки на конец года изделие 2 = 10*2400/360 = 67 шт.
Остатки на конец года изделие 3 = 8*720/360 = 16 шт.
Остатки на конец года изделие 4 = 9*1440/360 = 36 шт.
Остатки на конец года изделие 5 = 12*110/360 = 37 шт.
План реализации = Остатки на начало года + План выпуска – Остатки на конец года
План реализации изделие 1 = 20 + 700 – 16 = 704 шт.
План реализации изделие 2 = 60 + 2400 – 67 = 2393 шт.
План реализации изделие 3 = 18 + 720 – 16 = 722 шт.
План реализации изделие 4 = 34 + 1440 – 36 = 1438 шт.
План реализации изделие 5 = 38 + 1100 – 37 = 1101 шт….
№ 7 Ситуация № 7 Вы менеджер по маркетингу на фирме выпускающей бытовую технику
№ 7
Ситуация № 7. Вы менеджер по маркетингу на фирме, выпускающей бытовую технику. Фирма при помощи дорогостоящих исследований попыталась усовершенствовать один из выпускаемых товаров – пылесос. Пылесос по-прежнему не ионизирует воздух, хотя именно к этому результату пытались прийти в результате исследований. Поэтому новый пылесос не стал по-настоящему усовершенствованной новинкой. Вы знаете, что появление надписи «Усовершенствованная новинка» на упаковке и в рекламе средств массовой информации повысит значительно сбыт такого товара. Постановка задачи: Какие действия вы предпримете? Почему?
…
Что представляет собой система менеджмента (управления) в физической культуре и спорте
Что представляет собой система менеджмента (управления) в физической культуре и спорте? Раскройте принципы менеджмента в физической культуре и спорте.
В системе управления физической культурой и спортом (как отраслью) в качестве субъектов выступают в первую очередь федеральный орган исполнительной власти и органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации в области физической культуры и спорта, а также иные органы государственного и общественного управления, а в качестве
К основным принципам менеджмента в физической культуре и спорте можно отнести следующие: принцип демократического централизма, закрепленный в конституционном положении о том, что общие вопросы физической культуры
и спорта находятся в совместном ведении Российской Федерации и субъектов Российской Федерации, и проявляющийся в сочетании централизованного управления отраслью со стороны федерального органа исполнительной власти в области физической культуры и спорта и самостоятельности в управлении отраслью со стороны соответствующих органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, и т.д.; принцип научности, заключающийся в необходимости построения всей системы менеджмента (управления) на новейших научных данных, характеризующих закономерности и объективные тенденции развития физической культуры и спорта и т.п., использования индивидуального (персонифицированного) подхода к каждому объекту воздействия, осуществления критической оценки эффективности принимаемых решений, применения современных средств и методов обработки управленческой информации, организационной техники и др.; принцип плановости, означающий установление на определенный период направлений, темпов и пропорций развития физической культуры и спорта, физкультурно-спортивной организации и т. п. Наиболее характерными проявлениями этого принципа являются плановое финансирование физической культуры и спорта из бюджетов различных уровней, в первую очередь с использованием ведомственной классификации, построение деятельности физкультурно-спортивной организации на основе бизнес-плана и иных видов планов и др.; принцип иерархичности, подразумевающий наличие различных взаимосвязанных уровней управления физической культурой и спортом (федеральный уровень, уровень субъекта Российской Федерации, местный — районный, городской — уровень) и менеджмента физкультурноспортивной организацией (менеджеры высшего, среднего и первичного уровней); принцип сочетания отраслевого и территориального управления, базирующийся на существующем административно-территориальном делении страны и отраслевой структуре народного хозяйства и означающий, например, что физкультурно-спортивная организация может быть создана и может функционировать как по отраслевому (например, физкультурно-спортивный клуб образовательного учреждения, промышленного предприятия, учреждения и т.п.; физкультурноспортивные общества «Динамо», «Спартак», «Урожай», «Юность России» и т.п.), так и по территориальному (физкультурно-спортивный клуб по месту жительства и т. п.) принципу; принцип экономичности и эффективности, предполагающий возможно большую экономию сил и наиболее производительное применение труда. С точки зрения теории в менеджменте (управлении) данный принцип не в последнюю очередь ориентирован на сокращение численности административно-управленческого аппарата. Практика же свидетельствует о том, что численность как работников, так и особенно руководителей (+37,9% соответственно) органов управления физической культурой и спортом всех уровней систематически растет. Кроме того, названный принцип проявляется и в так называемой норме управляемости: большинство специалистов придерживаются мнения, что контроль руководителя над исполнителями будет достаточно эффективным, если численность последних не превышает 10—12 человек; принцип ответственности, означающий в первую очередь обязательное установление прав, обязанностей и ответственности подразделений физкультурно-спортивной организации, их руководителей и сотрудников в форме различных нормативно-правовых документов (положений, должностных инструкций, приказов, распоряжений и т.п.). В настоящее время все большее внимание уделяется использованию этого принципа применительно к так называемой социальной ответственности, т.е. ответственности бизнеса перед социумом, реализуемой, например, в форме спонсорской поддержки развития физической культуры и спорта и т.д. Принцип ответственности на практике тесно связан с делегированием полномочий, когда руководитель передает часть своих прав, обязанностей и ответственности компетентным подчиненным, а также с так называемым «принципом первого руководителя», подразумевающим обязательность непосредственного участия первого руководителя в подготовке принципиально важных для деятельности организации документов и их реализации (например, в разработке и реализации бизнес-плана и т.п.); принцип сочетания материального и морального стимулирования основывается на утверждении, что «всякая крайность (либо моральное, либо материальное стимулирование) есть признак ограниченности». Одним из наиболее ярких проявлений использования этого принципа в отрасли «физическая культура и спорт» является присвоение сотрудникам различных физкультурно-спортивных организаций государственных наград (моральное стимулирование в виде признания со стороны общества заслуг конкретного работника), которое предполагает надбавку к заработной плате (материальное стимулирование труда конкретного работника), и др. На основе охарактеризованных выше принципов общие и конкретные функции менеджмента в физической культуре и спорте как относительно обособленные направления управленческой деятельности реализуются в практике с использованием различных методов….
Финансовый менеджер прогнозируя свою сбытовую деятельность предполагает
Финансовый менеджер, прогнозируя свою сбытовую деятельность, предполагает, что его ожидаемая прибыль за квартал будет в промежутке от 40 до 100 тыс. руб. Для принятия решения финансовый менеджер рассматривает возможные исходы с интервалом в 20 тыс. руб. Субъект полагает, что вероятность наступления события по каждому интервалу составляет соответственно 10%; 20%; 50%; 20% в средине интервала.
Спрогнозируйте среднее значение прибыли, ожидаемое финансовым менеджером, а так же с какой вероятностью он получит данную прибыль, применив метод количественной оценки меры риска, используя среднеквадратическое отклонение и коэффициент вариации.
Возможные исходы получения прибыли 20 – 40 40 – 60 60 – 80 80 – 100
Середина интервала 30 50 70 90
Вероятность наступления события 10% 20% 50% 20%
Определим среднее значение прибыли
Хср = 30*0,1 + 50*0,2 + 70*0,5 + 90*0,2 = 3 + 10 + 35 + 18 = 66 тыс. руб.
Определим меру риска
Дисперсия = (30 – 66)2*0,1 + (50 – 66)2*0,2 + (70 – 66)2*0,5 + (90 – 66)2*0,2 = 129,6 + 51,2 + 8 + 115,2 = 304
σ = √304 = 17,44
Определим коэффициент вариации = 17,44/66*100 = 26,42%…
Какой уровень зависимости служил основой научения поведению членов «команды» Сергея
Какой уровень зависимости служил основой научения поведению членов «команды» Сергея? Что является сутью этого уровня зависимости? Объясните свой выбор и подтвердите его фактами.
2. На чем строился авторитет Сергея как первого руководителя в фирме? Дайте обоснование и фактологическое подтверждение своим утверждениям.
3. Какие личностные источники власти позволили Сергею создать корпоративную культуру в фирме? Дайте детальный анализ этой трансформации.
4. Почему вы думаете, что руководители групп, публично «защищая» свои предложения по бюджетам и целям, могли бы считать это при определенных обстоятельствах подрывом своей власти?
5. Приведите примеры сочетания Сергеем власти и политики в достижении своих целей.
6. Какие элементы лидерства содержит «путаный» управленческий стиль Сергея?
7. Думаете ли вы, что достигнутое Сергеем возможно только в таком специфическом и предсказуемом бизнесе, как страхование? Могли бы другие более динамичные и менее предсказуемые отрасли (например, компьютерная, фармацевтическая, биотехнологии, производства одежды и т.п.) быть открытыми для эксперимента Сергея и не разориться в ходе острой конкуренции?
Научение должно содержать следующие признаки:
– изменение в поведении должно быть относительно постоянным;
– должно отражаться в изменении поведения человека, а не только в его мыслях.
Выделяют три теории научения. Первая теория основывается на рефлекторном поведении человека. Вторая базируется на том, что человек делает выводы из последствий своего предыдущего опыта, закрепляя желательное поведение и устраняя нежелательное.
Третий тип научения поведению — это обучение человека на основе его наблюдения за поведением окружающих, в результате которого человек начинает подстраивать к их поведению свое собственное.
Очевидно, что в нашей ситуации руководитель использует третий тип научения поведению через наблюдение. Об этом говорят следующие факты: он строил определенную оранизационную культуру, он внедрял свои идеи не «росчерком пера», а постепенно внедряя их в «головы» своих подчиненных, разговаривая с ними общаясь, высказывая свое мнение и слушая их. В итоге он имел коллектив последователей.
Я думаю, что как раз на этом строился авторитет Сергея как руководителя. Он слушал своих подчиненных, он с ним разговаривал, он постепенно вкладывал им свои идеи, которые потом воспринимались ими как свои собственные. Да, возможно, так изменения проходили дольше, чем если бы Сергей как руководитель просто дал распоряжение, но он выбрал такой стиль управления. Он верил, что «должен создать в компании такую организационную культуру и руководствоваться таким стилем, при которых власть «делится» с подчиненными и взаимное доверие становится залогом хорошей работы».
Мне думается, что Сергей использовал в своей работе такие личностные источники власти, как власть эксперта и власть харизмы.
Власть эксперта бесспорно является неотъемлемой частью стиля управления Сергея, поскольку он действительно является профессионалом в своей работе. Об этом говорит весь его предыдущий опыт. Он, что называется, «собаку съел» на страховании, пройдя длинный путь от простого агента до руководителя фирмы.
А насчет харизмы. Не обладай Сергей оной, мне кажется, все его попытки длительной, кропотливой работы с подчиненными, направленной на формирование у них «правильных» идей, пошли бы насмарку. Люди слушают только тех, кто внушает доверие, обладает привлекательностью. Кроме того, благодаря своему внушительному опыту, он несомненно обладает и хорошими риторическими способностями, и внушительной манерой поведения.
По поводу публичной защиты руководителями групп своих предложений по бюджетам и целям – это можно считать при определенных обстоятельствах подрывом их власти, потому что их предложения критиковались открыто при всем коллективе, при их подчиненных и коллегах. Т.е. подчиненные и коллеги при другой корпоративной культуре могли воспринять крику и «град контрпредложений» как низкую оценку работе данного руководителя, принять это за его слабость.
Сергей сочетал политику и власть в достижении своих целей тем, что мог совмещать и сочетать принятие групповых решений с личным контролем за самим процессом принятия решений. Он с одной стороны продавливал свое решение, но группа думала, что это ее решение.
«Путаный» управленческий стиль Сергея содержит в себе харизматичный стиль лидерства, когда лидер может увлекать и вдохновлять своих подчиненных; и авторитарный, когда он еднолично прниимает решение. Но путанность стиля управления как раз в том, что решение он принимает единолично, но внедряет его не приказом, а «вживляя» его в голову своих подчиненных, что несвойственно авторитарному руководителю. В этом проявляется демократичный подход.
Создание корпоративной культуры, когда власть делится с подчиненными и работа проводится в атмосфере доверия, на мой взгляд, возможна в любой сфере, но для этого нужно время. Оно будет зависеть от силы личности и управленческих навыков руководителя. И чем дольше команда работает вместе, тем более эффективен будет такой подход, как у Сергея, и в других сферах бизнеса.
…
Вариант 1 Описание работы и определение требований к кандидатам очень полезны для специалистов по набору и отбору персонала
Вариант 1.
Описание работы и определение требований к кандидатам очень полезны для специалистов по набору и отбору персонала, так как позволяют привлечь наиболее подходящих из всех возможных кандидатов:
да;
иногда;
нет.
Стандартизированная форма изложения содержания работы на конкретном рабочем месте в определенное время является:
должностной инструкцией;
оценочным листом сотрудника;
листом интервьюера;
анкетой работника.
3. Адаптация – это:
приспособление работника к новым профессиональным, социальным и организационно-экономическим условиям труда
взаимное приспособление работника и организации, основывающееся на постепенной врабатываемости сотрудника в новых условиях
приспособление организации к изменяющимся внешним условиям
Люди, приходящие в отдел кадров в поиске работы, есть:
самопроявившиеся кандидаты;
безработные;
неквалифицированные работники.
Краткая трудовая биография кандидата является:
профессиограмма;
карьерограмма;
анкетой сотрудника;
рекламным объявлением.
К преимуществам внутренних источников найма относят
низкие затраты на адаптацию персонала
уменьшение угроз возникновения интриг внутри организации
появление новых импульсов для развития
рост производительности труда
повышение мотивации, степени удовлетворенности трудом.
7. Вопрос при собеседовании «Сколько времени Вы добирались до нашего офиса?» является
а) закрытым
б) открытым
в) наводящим
г) альтернативным
В чем заключается социально-психологический аспект адаптации?
приспособление к новым физическим и психологическим нагрузкам
приспособление к относительно новому социуму
усвоение роли и организационного статуса рабочего места в структуре организации
Новый сотрудник приходит в отдел, где все работники давно знают друг друга и привыкли работать в команде. Они не стремятся общаться с новичком, предпочитая сначала к нему присмотреться. С Вашей точки зрения, как должен поступить руководитель в подобной ситуации?
назначить одного из сотрудников наставником новичка и попросить помочь адаптироваться
опекать новичка, контролировать его действия и защищать от критики других сотрудников
не вмешиваться в процесс адаптации, чтобы новичок сам решал свои проблемы
С какого процесса начинается адаптация работника в коллективе?
ориентации
идентификации
приспособления
Аттестация – это форма оценки человека, которую:
может дать только другой человек, группа людей
можно провести с помощью измерительных приборов
можно провести как с помощью измерительных приборов, так и с помощью людей
Обогащение содержания работы – это:
одна из новых форм организации труда
один из критериев профессионального продвижения
один из показателей анализа работы
Что следует понимать под текучестью:
все виды увольнений из организации;
увольнения по собственному желанию и инициативе администрации;
увольнения по сокращению штатов и инициативе администрации;
увольнение по собственному желанию и по сокращению штатов.
Для изложения и передачи большого объема теоретических и методических знаний в сжатые сроки наилучшим образом подходит:
деловая игра
семинар
лекция
наставничество
К преимуществам обучения на рабочем месте относятся *:
содержание учебных программ непосредственно увязано со спецификой деятельности компании
участники обучения встречаются только с работниками этой же организации
могут использоваться современные учебные тренажеры, моделирующие производственные ситуации,
может быть экономически более выгодным
Какой метод из ниже перечисленных применяется для определения потребностей в обучении конкретного человека?
анализ работы
аттестация
выделение индивидуальных целей работы из множества общих целей организации
Какие методы наиболее эффективные для обучения персонала поведенческим навыкам (ведение переговоров, проведение заседаний, работа в группе):
инструктаж;
ротация;
ученичество и наставничество;
лекция;
разбор ситуаций;
деловые игры;
самообучение.
II. Тест «Правдивость высказываний»
Инструкция: Прочитайте каждое высказывание и отметьте его словом “Верно” или “Неверно”
Узнав о том, как претендент воспитывает своих детей, поможет сделать вывод о стиле и методах его руководства. Ответ: Верно
Чтобы определить, может ли претендент работать самостоятельно, лучше всего попросить его описать, как он справлялся с предыдущей работой. Ответ: Верно…
№ 3 Используя данные о работе предприятия приведенные в таблице рассчитать выпуск товарной продукции цеха в стоимостном выражении по плану и отче
№ 3
Используя данные о работе предприятия, приведенные в таблице, рассчитать выпуск товарной продукции цеха в стоимостном выражении по плану и отчету. Сформулировать вывод.
Показатели План Отчет
Сменность работы оборудования 1,9 1,7
Число часов работы в смену 8,2 7,8
Число рабочих дней в году на одну машину 254 246
Число машин в цехе 72 81
Номинальный фонд времени работы оборудования цеха, час ? ?
Трудоемкость изготовления единицы продукции, нормо-час 62 66
Коэффициент использования номинального фонда времени 0,95 0,91
Возможный фонд времени работы оборудования, час. ? ?
Выпуск продукции в натуральном выражении, шт. ? ?
Цена единицы продукции, руб. 3,5 3,4
Выпуск товарной продукции, руб. ? ?
Номинальный фонд времени работы оборудования план = 1,9*8,2*254*72 = 284927,04 час
Номинальный фонд времени работы оборудования факт = 1,7*7,8*246*81 = 264218,76 час
Возможный фонд времени работы оборудования = Номинальный фонд времени работы оборудования * Коэффициент использования номинального фонда времени
Возможный фонд времени работы оборудования план = 284927,04*0,95 = 270680,69 час
Возможный фонд времени работы оборудования факт = 264218,76*0,91 = 240439,07 час
Выпуск продукции в натуральном выражении = Возможный фонд рабочего времени/трудоемкость изготовления единицы продукции
Выпуск продукции в натуральном выражении план = 270680,69/62 = 4366 ед
Выпуск продукции в натуральном выражении факт = 240439,07/66 = 3643 ед.
Выпуск товарной продукции, руб. = Выпуск продукции в натуральном выражении*Цена единицы продукции
Выпуск товарной продукции, руб. план = 4366*3,5 = 15281 руб.
Выпуск товарной продукции, руб. факт = 3643*3,4 = 12386,2 руб.
Таким образом, фактический выпуск товарной продукции меньше чем запланированный на 2894,8 руб.
Тема № 4. Планирование материально-технического обеспечения производства…
Матрица трудоемкости изготовления изделий (в нормо-часах) плановые задания по производству продукции на год приведены в таблице
Матрица трудоемкости изготовления изделий (в нормо-часах), плановые задания по производству продукции на год приведены в таблице. Плановый фонд рабочего времени одного работника равен 1820 час. 28 % планового объема работ требует квалификации рабочих 4 разряда; 37,5 % — рабочих 5 разряда и 34,5 % — 6 разряда. Часовая тарифная ставка рабочих-сдельщиков составляет:
– по 4 разряду – 58,7 руб.
– по 5 разряду – 65,8 руб.
– по 6 разряду – 76,6 руб.
На конец отчетного периода средний процент выполнения норм равен 115 %, размер премии по результатам труда равен 25%, сумма доплат составляет 580,5 тыс. руб.
Тип изделия /
Профессия И1 И2 И3 И4
Токарь 12 10 8 12
Слесарь 7 8 9 7
Фрезеровщик 10 15 10 15
Планируемый объем
выпуска, шт. 2000 1800 5000 5200
По данным отдела кадров предприятия в списках состояло:
31 октября – 236 чел.
2-6 ноября – 240 чел.
9-13 ноября – 234 чел.
16-20 ноября – 235 чел.
23-27 ноября – 236 чел.
30 ноября – 238 чел.
1, 7, 8, 14, 15, 21, 22, 28, 29 ноября выходные дни.
В первом квартале ССЧ составила 238 чел.
Во втором квартале ССЧ была 239 чел.
В третьем квартале ССЧ была 235 чел.
В октябре ССЧ — 230 чел.
В декабре ССЧ увеличилась до 320 чел.
Данные о наличии и движении трудовых ресурсов на предприятии приведены ниже в таблице.
Категории
персонала Численность
на н. г. Поступило за период Выбыло
за период Числен-
ность
на к. г. Число
постоян-
но раб.
в т. ч.
по источникам в т. ч.
по
причинам
Рабочие 120 1 2 3 5 6 320 220
40 20 60 15 15
Всего 240
Всего 30
1 — переводы с других предприятий
2 — выпускники вузов
3 — от бюро занятости
4 — физиологические причины
5 — по причинам законодательства
6 — причины, связанные с личностью (текучесть кадров)
Объем продукции, по которому устанавливается план по производительности труда на год, составил 18,24 млн. руб.
Общее число чел-дней, отработанных всеми промышленно-производственными рабочими, равно 58,4 тыс. чел-дней.
Потери рабочего времени за смену в базисном периоде составили 35 мин. Затраты на выполнение операции — 25 мин. Запланирован комплекс оргтехмероприятий по ликвидации потерь рабочего времени и снижению трудоемкости выполнения операций на 11 %.
Во втором квартале планируется также проведение мероприятий по автоматизации и механизации производства, в результате которых планируется снизить трудоемкость продукции на 10 %, экономия численности составила 40 чел.
Определить:
1. Потребность предприятия в персонале по категориям и всего.
2. Среднесписочную численность работников предприятия.
3. Показатели движения кадров.
4. Среднегодовую, среднедневную, среднечасовую выработку продукции на одного работающего.
5. Насколько увеличится выработка в плановом периоде, если в результате оргтехмероприятий намечено ликвидировать потери рабочего времени и снизить трудоемкость выполнения операции на 4 мин.
6. Рост производительности труда в результате автоматизации и механизации — общий и по факторам — за счет снижения трудоемкости и экономии численности за 2-ой квартал.
7. Годовой фонд заработной платы.
Р = (N*T)/(F*K)
Р токарь = (2000*12)/(1820*1,15) + (1800*10)/(1820*1,15) + (5000*8)/(1820*1,15) + (5200*12)/(1820*1,15) = 11,47 + 8,6 + 19,11 + 29,81 = 69 человек
Р слесарь = (2000*7)/(1820*1,15) + (1800*8)/(1820*1,15) + (5000*9)/(1820*1,15) + (5200*7)/(1820*1,15) = 6,69 + 6,88 + 21,5 + 17,39 = 53 человека
Р фрезеровщик = (2000*10)/(1820*1,15) + (1800*15)/(1820*1,15) + (5000*10)/(1820*1,15) + (5200*15)/(1820*1,15) = 9,56 + 12,9 + 23,89 + 37,27 = 84 человека
Определим среднесписочную численность
ЧПср ноябрь = 236*1 + 240*7 + 234*7 + 235*7 + 236*7 + 238*1 = 236 + 1680 + 1638 + 1645 + 1652 + 238 = 7089/30 = 236 человек
ЧПср 4 квартал = (230 + 236 + 320)/3 = 262 человека
ЧПср год = (238 + 239 + 235 + 262)/4 = 244 человека
Определим показатели движения кадров
К по приему = Приняты/ЧП на конец года = 120/320 = 0,375
К по выбытию = Уволены/ЧП на начало года = 30/120 = 0,25
Коэффициент текучести персонала = 15/120 = 0,125
Коэффициент стабильности кадров = 30/220 = 0,136
Определим среднегодовую, среднедневную, среднечасовую выработку продукции на одного работающего
Среднегодовая выработка продукции = 18 240 000/244 = 74 754,1 руб./чел
Среднедневная выработка = 18 240 000/58 400 = 312,33 руб./человеко-дней
Среднечасовая выработка = 18 240 000/(58400*8) = 39,04 руб./час
Определим насколько увеличится выработка в плановом периоде, если в результате оргтехмероприятий намечено ликвидировать потери рабочего времени и снизить трудоемкость выполнения операции на 4 мин
ОП = 8*60/25 – 35/25 = 19,2 – 1,4 = 18 ед.
ОП1 = 8*60/21 = 23 ед.
Таким образом, выработка увеличится на 5 ед. (23 – 18 = 5)
Определим рост производительности труда в результате автоматизации и механизации — общий и по факторам — за счет снижения трудоемкости и экономии численности за 2-ой квартал.
– рост производительности труда за счет снижения трудоемкости
10*100/90 = 11,11%
– рост производительности труда за счет экономии численности
40*100/(239 – 40) = 20,1%
Общий рост производительности = 11,11 + 20,1 = 31,21%
пределим годовой фонд заработной платы
Определим ставку за 1 час = 0,28*58,7 + 0,375*65,8 + 0,345*76,6 = 16,436 + 24,675 + 26,427 = 67,54 руб.
Премия = 67,54*25% = 16,88 руб.
Доплаты = 580,5 тыс. руб.
Годовой фонд заработной платы = 1820*(67,54 + 16,88)*244 + 580 500 = 38 069 733,6 руб.
Тема № 7. Финансовое планирование и прогнозирование
Задание
Продукция кондитерской фабрики «Заря» пользуется большим спросом. Это дает возможность руководству предприятия рассматривать проект увеличения выпуска продукции.
Реализация проекта потребует приобретения в январе дополнительной линии стоимостью 30000 д.е.
Собственный капитал составляет 20000 д.е.
Предполагается, что в первый год объем реализованной продукции (в штуках) составит (таблица 1).
Таблица 1
Янв
Фев Март Апр
Май Июнь Июль Авг
Сен Окт Ноя Дек
1000 1000 1200 1400 1400 1600 1700 1800 2000 2200 2400 2800
Во второй год – ежемесячно 3200 шт,
в третий год – 3400 штук,
в четвертый год – 3200 шт
в пятый год – 3000 штук.
Продолжительность жизненного цикла проекта определяется сроком эксплуатации оборудования и составляет 5 лет.
Начисление амортизации производится равными долями в течение срока амортизации оборудования.
Годовая норма амортизации составляет 18% от первоначальной стоимости.
Затраты на приобретение исходного сырья для производства дополнительного количества кондитерских изделий в первый год составят (таблица 2).
Таблица 2
Янв
Фев Март Апр
Май Июнь Июль Авг
Сен Окт Ноя Дек
3750
Д.с. 3750
Д.с. 3850
Д.с. 3850
Д.с. 3900
Д.с. 3900
Д.с. 4000
Д.с. 4200
Д.с. 4400
Д.с. 4600
Д.с. 4800
Д.с. 5000
Д.с.
В последующие годы эти расходы будут увеличиваться на 5000 д.е. ежегодно.
Цена реализации продукции составит в первый год 5,0 д.е. за одно изделие, а в последующие годы будет увеличиваться на 0,5 д.е. за изделие.
Оплата труда рабочих в первый год составит 1800 д.е. в месяц, в последующие годы она будет увеличиваться на 200 д.е. в год в целом по предприятию.
Оплата аренды помещения под новую линию составит 5000 д.е. в год и будет производиться ежеквартально за квартал вперед.
Прочие затраты, связанные с ведением деятельности составят 4000 д.е. в первый год и будут оплачиваться ежемесячно за прошедший месяц. Эти затраты в последующие годы будут увеличиваться на 200 д.е. ежегодно.
Требуется
Подготовить прогноз потока денежных средств на первый год (помесячно) и последующие годы реализации проекта.
Построить график прогноза потока денежных средств на первый год реализации проекта.
Определить оптимальный размер необходимого кредита, месяц привлечения и время начала его погашения при условии, что кредит взят под 18% годовых.
Определить точку безубыточности для первого года реализации проекта, срок его окупаемости и чистый приведенный (дисконтированный) доход за первый, второй и третий год.
Ставка дисконтирования денежных потоков для данного проекта — 15%.
Прогноз денежных потоков
Наименование янв
фев
март апр
май июнь июль авг
сент
окт
нояб
дек 1 год 2 год 3 год 4 год 5 год
Сальдо на начало 20000 4110 2237 1264 41 18 800 927 2268 4250 5872 9133 13835 22184 93475 206612 319221
Поступления: выручка от реализации 5000 5000 6000 7000 7000 8000 8500 9000 10000 11000 12000 14000 102500 211200 244800 249600 252000
Итого поступило 5000 5000 6000 7000 7000 8000 8500 9000 10000 11000 12000 14000 102500 211200 244800 249600 252000
Затраты на сырье и материалы 3750 3750 3850 3850 3900 3900 4000 4200 4400 4600 4800 5000 50000 55000 60000 65000 70000
Зп рабочих 1800 1800 1800 1800 1800 1800 1800 1800 1800 1800 1800 1800 21600 21800 22000 22200 22400
Аренда 1250 1250 1250 1250 5000 5000 5000 5000 5000
Операционные расходы 0 333 333 333 333 333 333 333 333 333 333 333 3667 4183 4383 4583 4783
ЕСН 30% 540 540 540 540 540 540 540 540 540 540 540 540 6480 6540 6600 6660 6720
Налог на прибыль 20% 195 0 335 495 405 815 1175 2004 22044 28280 28148 27536
Приобретение оборудования 30000
Амортизация 450 450 450 450 450 450 450 450 450 450 450 450 5400 5400 5400 5400 5400
Ежемесячные платежи по кредиту -16900 16900 0 0 0
% по кредиту
3042 0 0 0
Итого затрат 20890 6873 6973 8223 7023 7218 8373 7658 8018 9378 8738 9298 94151 139909 131663 136991 141839
Сальдо на конец 4110 2237 1264 41 18 800 927 2268 4250 5872 9133 13835 22184 93475 206612 319221 429382
Тема № 8. Прогнозирование рентабельности и рисков на предприятии…
№ 1 Определить – величину производственных запасов – сумму нормируемых производственных запасов
№ 1
Определить:
– величину производственных запасов;
– сумму нормируемых производственных запасов;
– размер сверхнормативных остатков производственных запасов;
– относительную экономию (перерасход) оборотных средств по сравнению с планом (в том числе нормируемых);
– коэффициенты оборачиваемости производственных запасов;
– длительность оборота;
– обеспеченность предприятия собственными источниками формирования производственных запасов.
Исходные данные приведены в табл. в тыс. руб.
Показатели По плану
(нормативу) Фактически
1. Реализация продукции по оптовым ценам, Q 25000 26000
2. Среднегодовые остатки:
сырье и основные материалы, С 810 809
вспомогательные материалы, М 101 107
топливо, Т 50 52
тара, У 11 18
запасные части, Ч 14 16
малоценные и быстроизнашивающиеся предметы, И 71 89
Расходы будущих периодов, Б 70 68
Незавершенное производство, 3 410 407
Готовая продукция:
на складе, Гс
310 350
отгруженная, но не оплаченная покупателями, Г 800 815
Денежные средства, Д 70 150
3 Данные из пассива баланса:
– собственные средства 52000 52300
– устойчивые пассивы 910 910
4. Данные из актива баланса
– наличие собственных основных средств 51063 52500
Запасы план = 810 + 101 + 50 + 11 + 14 + 71 = 1057
Запасы факт = 809 + 107 + 52 + 18 + 16 + 89 = 1091
Соответственно, норматив производственных запасов составляет 1057 тыс. руб., а размер сверхнормативных производственных остатков составляет 1091 – 1057 = 34 тыс. руб.
Определим общую сумму нормируемых оборотных средств по плану = 1057 + 70 + 410 + 310 + 800 = 2647 тыс. руб.
Определим сумму нормируемых оборотных средств по факту = 1091 + 68 +407 + 350 + 815 = 2731 тыс. руб.
Общая сумма оборотных средств по плану = 2647 + 70 = 2717 тыс. руб.
Общая сумма оборотных средств по факту = 2731 + 150 = 2881 тыс. руб.
Определим относительную экономию (перерасход) оборотных средств по сравнению с планом
ΔЕ = Еотчср – Епланср * N pотч / Npплан
ΔЕ = 2881 – 2717*26000/25000 = 55,32 тыс. руб.
Определим относительную экономию (перерасход) нормируемых оборотных средств по сравнению с планом
ΔЕ = 2731 – 2647*26000/25000 = -21,88 тыс. руб.
Определим коэффициенты оборачиваемости производственных запасов
Коб план = 25000/1057 = 23,65
Коб факт = 26000/1091 = 23,83
Определим длительность оборота
Тоб план = 360/23,65 = 15,22 дней
Тоб факт = 360/23,83 = 15,1 дней
Определим обеспеченность предприятия собственными источниками формирования производственных запасов
План сос = СК – ОС = 52000 – 51063 = 937 тыс. руб.
Ксос запасов план = 937/1057 = 0,89
Факт сос = 52300 – 52500 = -200 тыс. руб.
Ксос запасов факт = -200/1091 = -0,18…
№ 3 Показатели рентабельности фирмы в 2005 – 2015 гг (исходные данные) года 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 R (%) 9 14 14 8 15 1
№ 3
Показатели рентабельности фирмы в 2005 – 2015 гг. (исходные данные)
года 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012
R (%) 9 14 14 8 15 17 17 10 14 22
Требуется
Спрогнозировать экономическую рентабельность на предстоящий 2016 год, оценив вероятность получения результата, используя статистический метод оценки риска. Сформулировать вывод.
Рассчитать:
– среднее значение предполагаемой рентабельности, используя среднюю арифметическую (простую);
– среднее квадратичное отклонение;
– коэффициент вариации.
Rср = (9 + 14 + 14 + 8 + 15 + 17 + 17 + 10 + 14 + 22)/10 = 14%
Определим среднеквадратическое отклонение
σ = √((9 – 14)2 + (14 – 14)2 + (14 – 14)2 + (8 – 14)2 + (15 – 14)2 + (17 – 14)2 + (17 – 14)2 + (10 – 14)2 + (14 – 14)2 + (22 – 14)2)/10 = √(25 + 0 + 0 + 36 + 1 + 9 + 9 + 15 + 0 + 64)/10 = 3,99%
Определим коэффициент вариации
V = σ/Rср*100% = 3,99/14*100 = 28,5%
…