Предприятие производит краску и реализует ее по цене 80 рублей за 1 банку В таблице представлена информация о составе затрат
Предприятие производит краску и реализует ее по цене 80 рублей за 1 банку. В таблице представлена информация о составе затрат, включаемых в себестоимость одной банки:
Наименование затрат Сумма, руб.
Прямые затраты 32
Переменные косвенные затраты 23
Постоянные косвенные затраты 19
Издержки обращения переменные 2
Издержки обращения постоянные 3
Производственная мощность предприятия – 8000 банок, фактически выпущено – 6000 банок. Предприятие может заключить договор на производство 1000 банок, но по цене 60 рублей за 1 банку. Стоит ли принимать этот договор предприятию.
Переменные расходы 1 ед. = Прямые затраты + переменные косвенные расходы + издержки обращения (переменные) = 32,00 + 23,00 + 2,00 = 57,00 руб.
Постоянные расходы 1 ед. = постоянные косвенные + издержки обращения (постоянные) = 19,00 + 3,00 = 22,00 руб.
Постоянные расходы всего = Постоянные расходы 1 ед. * кол-во = 22,00 * 6000 = 132000,00 руб.
Определяем финансовый результат от реализации продукции при базовых объёмах выпуска.
Прибыль базовая = (Цена * кол-во) – (Переменные расходы 1 ед. * Кол-во + Постоянные расходы всего) = (80,00 * 6000) – (57,00 * 6000 + 132000,00) = 480000,00 – (342000,00 + 132000,00) = 480000,00 – 474000,00 = 6000,00 руб.
Определяем финансовый результат от реализации в условиях исполнения дополнительного заказа
Прибыль плановая = (Цена * кол-во) – (Переменные расходы 1 ед. * Кол-во + Постоянные расходы всего) = (80,00 * 6000 + 60,00 * 1000) – (57,00 * 7000 + 132000,00) = (480000,00 + 60000,00) – (399000,00 + 132000,00) = 540000,00 – 531000,00 = 9000,00 руб.
Проводим оценку экономической эффективности увеличения объёма выпуска.
Эффективность = Прибыль плановая – Прибыль базовая = 9000,00 – 6000,00 = 3000,00 руб.
В результате исполнения дополнительного заказа прибыль вырастет на 3,0 т.р. Расширение целесообразно….
Могут ли регион муниципальное образование работодатель установить свой минимальный размер оплаты труда
Могут ли регион, муниципальное образование, работодатель установить свой минимальный размер оплаты труда, отличный от федераль-ного? Если да, то при каких условиях. Аргументируйте свой ответ.
Гражданин Х летел на самолете по прилете оказалось что его багаж вскрыт и пропали некоторые вещи
Гражданин Х летел на самолете, по прилете оказалось, что его багаж вскрыт и пропали некоторые вещи. Что делать в этом случае? Какое возмещение должен получить Х?
составить акт о повреждении (или утере) багажа;
направить перевозчику письменную претензию в течение 7 дней.
Для составления акта нужно сразу же после обнаружения утери или повреждения багажа вызвать работников аэропорта, пригласить свидетелей (еще двух-трех человек, летевших тем же рейсом) и в их присутствии составить акт. Акт должен подписать представитель перевозчика и пассажир.В случаях повреждения или утери багажа нужно направить перевозчику претензию в письменной форме в срок не позднее 7 дней со дня получения багажа, а в случае просрочки доставки багажа – в срок 21 день (ст.127 Воздушного кодекса РФ).
Перевозчик обязан в течение 30 дней с даты поступления претензии рассмотреть ее и в письменной форме уведомить пассажира об удовлетворении или отклонении претензии (ст.128 Воздушного кодекса РФ).
Если пассажир не получил ответа в течение 45 дней после вручения претензии перевозчику – можно обращаться с иском в суд.
КЕЙС – …
к теме 4 (10 баллов) Любое поведение человека может быть следствием различных мотивов
к теме 4 (10 баллов). Любое поведение человека может быть следствием различных мотивов, в том числе тех, которые описаны «Пирамидой Маслоу».
По каждому из пяти уровней Пирамиды Маслоу опишите в чем могут состоять мотива продавца и мотивы покупателя.
Уровни пирамиды Маслоу
Мотивы продавца Мотивы покупателя
5. Самореализация Получение знаний в сфере продаж, высокие продажи и прибыль Принадлежность к конкретной субкультуре, демонстрация гаджетов
4. Признание Демонстрация высокого качества или же профессионализма Демонстрация превосходства
3. Контакты Презентация товара
Ожидание завершения очереди, желание оказаться тет-а-тет с продавцом
2. Безопасность Обеспечение уверенности в качестве товара Просьба показать инструкцию
1. Простейшие Получение заработка на удовлетворение потребностей Носить удобные вещи знания…
5 Каковы требования определения объема лексического материала по темам «Предлоги»
5.Каковы требования определения объема лексического материала по темам «Предлоги», «Приставки», «Дифференциация приставок и предлогов»?
Потеря несущей способности строительной конструкции – является признаком предельного состояния конструкции
Потеря несущей способности строительной конструкции – является признаком предельного состояния конструкции?
Предел огнестойкости колонн, балок, арок и рам определяется только потерей несущей способности конструкций и узлов (R). Для наружных несущих стен и покрытий – потеря несущей способности и целостности (R, Е). Для наружных ненесущих стен – потеря целостности (Е). Для ненесущих внутренних стен и перегородок – потеря целостности и теплоизолирующей способности (Е, I). Для несущих внутренних стен и противопожарных преград – все три предельных состояния – R, Е, I….
Проведенный анализ использования специалистов на промышленных предприятиях Пермской области показал
Проведенный анализ использования специалистов на промышленных предприятиях Пермской области показал, что на 63,2 тыс. инженерно-технических работников приходилось 13,6 тыс. специалистов с высшим образованием. Рациональным считается соотношение между численностью инженеров и техников 1:3.
Определите необходимость в кадрах высшей квалификации.
13 600 х 3 = 40 800 (чел), техников должно быть, чтобы выполнялось данное соотношение.
63 200 – 13 600 = 49 600 (чел), техников на данном предприятии
49 600 – 40 800 = 8 800 (чел), больше техников на предприятии, чем нужно, чтобы выполнялось соотношение 1:3
Предприятию необходимо увеличивать количество кадров высшей квалификации.
На такое количество технических работников необходимо, чтобы н предприятии работало 16,5 тыс. инженеров….
6 «Восточная Европа в Древности и Средневековье» (под ред Новосельцев Мельникова)
6. «Восточная Европа в Древности и Средневековье». (под ред. Новосельцев, Мельникова). Сборники статей 1990 – 2015. Вам нужен сборник 1995 года «Язычество, христианство, церковь». Там – статья Н.И. Милютенко «Святые Борис и Глеб и другие правители-мученики в Европе
– Общие закономерности культа правителя-мученика? – И тут же, почему Сигизмунд «наименее подходящая фигура для канонизации»?
– как соотносится почитание мучеников-правителей с идеей римской государственности?
Во 2-м разделе «Правители-мученики – от языческой жертвы к христианскому самопожертвованию» на примере, в первую очередь европейских исторических и агиографических сочинений прослеживаются некоторые закономерности складывания культа правителя-мученика. Трудно не согласиться со словами автора о целесообразности изучения почитания святых Бориса и Глеба в общеевропейском контексте. Для сопоставления привлекаются рассказы о гибели короля Сигизмунда Бургундского. Исследовательница приходит к заключению об отсутствии единой агиографической модели при описания подвигов правителей-мучеников, но при этом отмечает сходство в становлении их почитания. Представляет интерес вывод Милютенко о том, что культ правителя-мученика в Европе основывался на «сплаве древних представлений о роли священного царя в обществе с новыми понятиями о христианских добродетелях» (с. 38). Отмечается, что почитание останков правителя-мученика в Европе связано с языческими представлениями о чудодейственной силе тела вождя, которую оно продолжает сохранять и после смерти. «Так, тело Хальдвана Черного,- пишет автор,- при котором были обильные урожаи, было расчленено на четыре части, и каждая была захоронена в своем кургане в каждой из четырех частей Норвегии» (с. 37). Однако очевидно отличие этих действий от христианского по форме и содержанию почитания останков князей-страстотерпцев (в том числе Бориса и Глеба) на восточнославянских землях.
7. «Восточная Европа в Древности и Средневековье». Та же серия. Сборник 2001 года «Генеалогия как форма исторической памяти». Там – статья Ф.Б. Успенский «К …
Определите приведенную погрешность СИ если при поверке СИ абсолютная погрешность в разных точках шкалы имела значения
Определите приведенную погрешность СИ, если при поверке СИ абсолютная погрешность в разных точках шкалы имела значения: + 0,2 В; -0,3 В; +0,25 В; 0,45 В и 0,65 В, а шкала рассчитана на измерения от -30 до +150 В.
В данном случае нормируемый множитель в силу особенностей заданной шкалы будет равен:
Uн=150–30=180 В.Тогда получаем для различных отметок шкалы:
γп1=+0,2180*100%=+0,11 %;
γп2=-0,3180*100%=-0,17 %;
γп3=+0,25180*100%=+0,14 %;
γп4=+0,45180*100%=+0,25 %;
γп5=+0,65180*100%=+0,36 %.
Приведенная погрешность поверяемого СИ в целом:
γп=γпmax=γп5=0,36 %.
Список использованных источников
1. Димов, Ю. В. Метрология, стандартизация и сертификация [Текст] : учебник для студ. вузов (гриф. МО) / Ю. В. Димов. –3-е изд. -СПб. : Питер, 2010. –464 с.
2. Радкевич, Я. М. Метрология, стандартизация и сертификация [Текст]: учеб. для студ. вузов (гриф МО) / Я. М. Радкевич, А. Г. Схиртладзе, Б. И. Лактионов. –3-е изд., перераб. и доп. -М. : Высш. шк., 2007. -761 с.
3. Лифиц, И. М. Стандартизация, метрология и сертификация [Текст] : учебник для студ. вузов (гриф МО). -8-е изд., перераб. и доп. -М. : Юрайт-Издат, 2008. -412 с.
4. Сергеев, А. Г. Метрология и метрологическое обеспечение [Текст] : учебник для студ. вузов (гриф УМО). -М. : Высшее образование, 2008. – 575 с.
…
ст 36) выплаты материальной поддержки обучающимся (ч 15 ст 36) установление размера платы за пользование жилым помещением и коммунальные услуги в
ст. 36), выплаты материальной поддержки обучающимся (ч. 15 ст. 36), установление размера платы за пользование жилым помещением и коммунальные услуги в общежитии (ч. 3 ст. 39).
Указанные советы в перечисленных случаях не будут являться органами управления, так как последние действуют от имени самой организации, а не от имени обучающихся. Поскольку перечень органов управления, содержащийся в Федеральном законе является открытым, существует возможность создать отдельный коллегиальный орган управления, состоящий из обучающихся и их родителей (законных представителей) либо включить указанных лиц в состав коллегиального органа управления. В таком случае структура, порядок формирования, срок полномочий и компетенция органов управления образовательной организацией, порядок принятия ими решений и выступления от имени образовательной организации устанавливаются уставом образовательной организации.
Необходимо ли в уставе образовательной организации отразить перечень и порядок принятия локальных нормативных актов.
Согласно части 2 статьи 25 Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», в уставе образовательной организации должна содержаться наряду с информацией, предусмотренной законодательством Российской Федерации, следующая информация:
1) тип образовательной организации;
2) учредитель или учредители образовательной организации;
3)виды реализуемых образовательных программ с указанием уровня образования и (или) направленности;
4)структура и компетенция органов управления образовательной организацией, порядок их формирования и сроки полномочий.
Часть 5 ст. 26, часть 1 статьи 30 и часть 3 статьи 52 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» дополняют эти требования. Помимо информации, которую требует статья 25 №273-ФЗ, в уставе необходимо указывать также следующую информацию:
– порядок принятия органами управления образовательной организацией решений и выступления от имени образовательной организации (часть 5 ст. 26);
– порядок принятия локальных нормативных актов (часть 1 статьи 30);
– права, обязанности и ответственность работников образовательных организаций, занимающих должности инженерно-технических, административно-хозяйственных, производственных, учебно-вспомогательных, медицинских и иных работников, осуществляющих вспомогательные функции (часть 3 статьи 52).
Требование части 3 статьи 52 Федерального закона №273-ФЗ необходимо изложить в уставе следующим образом: «Правовой статус (права, обязанности и ответственность) вспомогательного (инженерно-технического, административно-хозяйственного, производственного, учебно-вспомогательного, медицинского) персонала закреплен в соответствии с ФЗ «Об образовании в РФ», Трудовым кодексом Российской Федерации в Правилах внутреннего трудового распорядка, должностных инструкциях и в трудовых договорах с работниками»
В Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации» речь идет об основных и неосновных целях деятельности. В устав бюджетного учреждения должны быть включены основные и неосновные виды деятельности. Может ли неосновная цель деятельности быть основным видом деятельности, и при каких условиях это возможно?
Ответ: Действительно, ст. 23 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» в частях 2, 3 и 4 перечисляет образовательные программы, реализация которых рассматривается «в качестве основной цели деятельности» либо в качестве не основных целей деятельности конкретных типов образовательных организаций.
Бюджетное и гражданское законодательство оперирует понятиями основных и не основных видов деятельности.
Согласно части третьей статьи 69.2 Бюджетного кодекса РФ, государственное (муниципальное) …
Проанализируйте и оцените особенности психического развития ребёнка Определите дизонтогенез развития
Проанализируйте и оцените особенности психического развития ребёнка. Определите дизонтогенез развития.
2. В каком учреждении должен обучаться Алёша?
2. Алеша может обучаться в общеобразовательной школе с дополнительными занятиями у специалистов (психолог, логопед, дифектолог)….
Участковый уполномоченный полиции ОМВД России по району Коптево г Москвы старший лейтенант полиции Чипрасов А
Участковый уполномоченный полиции ОМВД России по району Коптево г. Москвы старший лейтенант полиции Чипрасов А.А. при отработке жилого сектора, на закрепленном за ним административном участке, обнаружил в фойе подъездов одного из домов, в производственно-техническом помещении (колясочной) трёх женщин, напоминающих по своей внешности выходцев из Средней Азии. На его просьбу показать документы, удостоверяющие личность данных женщин, те заявили, что они сёстры, гражданки Республики Таджикистан, работают здесь консьержами, а их паспорта находятся у брата Азима, который приедет через 5 дней.
Проанализировав данную ситуацию, необходимо дать аргументированный ответ на вопрос: какие действия в данном случае должен предпринять участковый уполномоченный полиции старший лейтенант полиции Чипрасов А.А.?
Разработайте комплекс мер, по предупреждению и пресечению преступлений, совершаемых в сфере миграционного законодательства
Участковый уполномоченный полиции старший лейтенант полиции Чипрасов А.А. должен рапортом доложить о выявленных признаках нарушения миграционного законодательства. В рамках проверки необходимо установить личность женщин, законность пребывания их на территории РФ, наличие разрешения на работу, проверить законность и фактическое оформление трудовой деятельности.
В целях предупреждения и пресечения преступлений, совершаемых в сфере миграционного законодательства необходимо:
проводить паспортный контроль граждан;
проверять общежития и жилье сдаваемое в аренду с целью выявления незаконных мигрантов;
проверять рынки, торговые центры, строительные и иные объекты где как правило используется труд незаконных мигрантов
активизировать работу с гражданами («горячие линии», встречи в трудовых коллективах и т.д.) с целью их участия в выявлении фактов незаконной миграции….
Решением местной администрации семнадцатилетней Васильевой было разрешено вступить в брак с Федоровым до достижения восемнадцатилетнего возраста
Решением местной администрации семнадцатилетней Васильевой было разрешено вступить в брак с Федоровым до достижения восемнадцатилетнего возраста. После регистрации брака, намереваясь переехать к мужу, проживающему в другом посёлке Васильева решила продать дом, перешедший к ней по завещанию. Поскольку никто из её односельчан не изъявил желания приобрести дом для постоянного проживания, она договорилась с Никитиным о продаже ему дома на снос за 500 долларов США.
Родители Васильевой возражали против такой сделки. По их мнению дом вообще не следовало продавать на снос. Поскольку он находится в хорошем состоянии и им удалось найти покупателя приобрести дом для постоянного проживания на большую сумму.
Васильева ответила. Что договор с Никитиным уже заключён и изменять или расторгать его она не намерена. Родители обратились с иском в суд о признании заключённого с Никитиным договора недействительным, как совершённого их несовершеннолетней дочерью без согласия.
Разрешите дело.
Сделка, совершенная таким несовершеннолетним, действительна также при ее последующем письменном одобрении его родителями, усыновителями или попечителем.
Несовершеннолетние в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет вправе самостоятельно, без согласия родителей, усыновителей и попечителя:
1) распоряжаться своими заработком, стипендией и иными доходами;
2) осуществлять права автора произведения науки, литературы или искусства, изобретения или иного охраняемого законом результата своей интеллектуальной деятельности;
3) в соответствии с законом вносить вклады в кредитные организации и распоряжаться ими;
4) совершать мелкие бытовые сделки и иные сделки, предусмотренные пунктом 2 статьи 28 Гражданского кодекса Российской Федерации.
В соответствии с п. 1 ст. 21 Гражданского кодекса Российской Федерации способность гражданина своими действиями приобретать и осуществлять гражданские права, создавать для себя гражданские обязанности и исполнять их (гражданская дееспособность) возникает в полном объеме с наступлением совершеннолетия, то есть по достижении восемнадцатилетнего возраста.
В соответствии с п. 2 ст. 21 гражданского кодекса Российской Федерации в случае, когда законом допускается вступление в брак до достижения восемнадцати лет, гражданин, не достигший восемнадцатилетнего возраста, приобретает дееспособность в полном объеме со времени вступления в брак.
Приобретенная в результате заключения брака дееспособность сохраняется в полном объеме и в случае расторжения брака до достижения восемнадцати лет.
При признании брака недействительным суд может принять решение об утрате несовершеннолетним супругом полной дееспособности с момента, определяемого судом.
На основании изложенного и в соответствии с условиями задачи можно прийти к выводу, что Васильева после вступления в брак приобрела дееспособность в полном объеме, что означает, что она своими действиями может приобретать и осуществлять гражданские права, создавать для себя гражданские обязанности и исполнять их, поэтому ей не требуется согласие родителей на совершение сделки по отчуждению имущества. Таким образом, суд должен отказать в удовлетворении исковых требований по основаниям, заявленным родителями Васильевой.
Субъекты правоотношений – стороны правоотношения, которые могут в соответствии с законом участвовать в правоотношении, приобретать права и обязанности.
В данном случае субъектами правоотношения будут являться – Васильева (продавец) и Никитин (покупатель).
Объект правоотношения – поведение его субъектов, направленное на различного рода материальные и нематериальные блага.
В данном случае объектом правоотношения будет недвижимое имущество в виде дома.
Содержание правоотношения – права и обязанности субъектов правоотношения.
В данном случае Васильева обязана передать недвижимое имущество (путем подписания акта приема-передачи недвижимого имущества, передать ключи, документацию и т.д.), а Никитин обязан принять недвижимое имущество (подписать акт приема-передачи недвижимого имущества, принять ключи, документы и т.д.) и оплатить покупку.
Форма – письменный договор купли-продажи недвижимого имущества, переход права собственности подлежит государственной регистрации в службе государственной регистрации, кадастра и картографии.
…
ст 192 ТК РФ) Перечень взысканий определен ч 1 ст 192 ТК РФ и ограничен ею Замечание
ст. 192 ТК РФ). Перечень взысканий определен ч. 1 ст. 192 ТК РФ и ограничен ею:
Замечание. Данный вид воздействия на сотрудника за нарушение им ТД широко используется на предприятиях. Как правило, применяется он при совершении работником впервые незначительного проступка, который не повлек за собой каких-либо серьезных последствий.
Выговор. Осуществляется в отношении сотрудника, который систематически пренебрегает правилами ТД или совершил действие, оказавшее негативное влияние на ход рабочего процесса организации (постоянные опоздания, допущение ошибок в работе или указание неверных сведений в оформлении важных документов).
Увольнение. Крайняя мера, используемая в том случае, когда сотрудник совершил противоправный поступок, повлекший за собой неблагоприятный для предприятия результат.
В некоторых организациях применяются гибкие системы «вычетов» из премии, зависящие от степени выполнения плата, совокупного времени опозданий на протяжении месяца, количества принятых клиентов или заключенных договоров и т.д. Условия премирования и удержания из премии могут быть нормированы внутренними нормативными документами – такую систему вполне можно назвать прозрачной. Другой вопрос, если такая система нигде не зафиксирована… Впрочем, вычеты из премии, именуемые в качестве штрафных санкций, могут применяться даже при выполнении установленных требований. Дело в том, что премия всегда выплачивается из прибыли: нет прибыли – нет и премии.
Любые другие штрафы, именуемые трудовым договором действительно как штрафы или материальные взыскания дисциплинарного характера, законом запрещены.
В данном случае профсоюз компании должен инициировать пересмотр правил внутреннего трудового распорядка на предмет выявления пунктов, противоречащих ТК РФ. Наложение же штрафных санкций за дисциплинарный проступок неправомерно.
В данном случае также штрафные санкции в компании могут осуществляться исключительно из премиальной части заработной платы. Их размер прописывается в положении о материальной мотивации сотрудников компании.
27.Приказом по заводу работники были предупреждены о снижении через два месяца тарифных ставок и должностных окладов до 1 МРОТ. В приказе была ссылка на заключенный при старом составе профкома коллективный договор, содержащий норму о возможности такого снижения в связи с тяжелым финансово- экономическим положением завода. Профком предприятия обратился к директору с предложением отменить приказ.
Кто из сторон в данном случае прав?
В данном случае уменьшение окладов может быть аргументировано как вынужденная антикризисная мера. При этом каждый юрист понимает: снижение зарплат ухудшает положение сотрудников, поэтому компании нужно найти для него «железное» юридическое обоснование. Согласно статье 9 Трудового кодекса, в трудовой договор нельзя включить условия, ограничивающие права или снижающие уровень гарантий работников по сравнению с установленными трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами. Но эта статья не запрещает работнику и работодателю заключить соглашение, снижающее работникам уровень гарантий, которые установлены трудовым договором (в том числе и размер заработка). Даже если оклады установлены локальным нормативным актом компании, на который сделана отсылка в трудовом договоре (например, в штатном расписании), приказ о его изменении можно издать только после оформления дополнительных соглашений с работниками. Для компаний, в которых созданы профсоюзы (или иные представительные органы работников), изменение размера окладов в штатном расписании потребует также предварительного согласования с профсоюзом (ст. 135 ТК РФ). Также возможен вариант: получить согласие профсоюза на введение неполного рабочего дня в условиях кризисной для компании ситуации, так как оплата труда работнику производится пропорционально отработанному времени. Продлиться такой режим может не более шести месяцев, в-третьих, для этого необходимо получить согласие профсоюзной организации.
В коллективном договоре не могут быть включены условия, ограничивающие права или снижающие уровень гарантий работников. Соответственно, положение коллективного договора, содержащее норму о возможности снижения окладов сотрудников в связи с тяжелым финансово- экономическим положением завода, противоречит нормам ТК РФ. Профсоюз должен инициировать внесение изменений в коллективный договор и приведение его в соответствие с действующим законодательством.
Приказ о снижении окладов должен быть отменен.
…
государств Россия вступила в клуб в 1997 году Парижский клуб кредиторов не имеет устава или других формальных правил
государств. Россия вступила в клуб в 1997 году. Парижский клуб кредиторов не имеет устава или других формальных правил, регламентирующих его деятельность. Процедуры работы клуба основываются на 50-летней практике, прецедентных решениях, внутренних обычаях. Постепенно в процедурах работы клуба сложились свои неписаные правила. Одним из важнейших принципов, заложенных в работу клуба, является принцип равенства всех кредиторов. Участниками переговорного процесса в рамках Парижского клуба являются, как правило, правительства страны-должника/страндолжников и его/их кредиторы. Согласно сложившемуся обычаю, заседания проходят под председательством старшего чиновника французского казначейства. На заседаниях присутствуют наблю- Раздел 3. Международные организации в МФС 154 датели из МВФ, МБРР, ОЭСР, ЮНИДО и других международных финансовых, экономических организаций. Проблема с выплатами долгов наступает, когда происходит нарушение платежного баланса: импорт долгое время превышает объемы экспорта или экспорт по объективным причинам держится на небольшом уровне. В результате сокращается приток в страну иностранной валюты, необходимой для выплаты внешнего долга. Страна-должник, столкнувшаяся с кризисом по выплате долга и с необходимостью его реструктуризации, должна предварительно подписать договор с МВФ о получении кредита и взять на себя обязательства осуществить определенную программу экономического оздоровления, одобренную МВФ. Обычно такая стабилизационная программа нацелена на то, чтобы ограничить совокупный спрос в стране-должнике (сокращение государственных расходов, в том числе на социальные нужды, выплаты зарплаты и т.п.), а также увеличить национальный экспорт. Увеличение экспорта приносит в страну иностранную валюту; она-то и есть ресурс для возврата долга. В рамках Парижского клуба кредиторы рассматривают эту программу. Главное, чтобы в результате ее реализации удалось обеспечить платежный (главным образом, торговый) баланс, т.е. достичь сбалансированности текущих операций. В таком случае страна-должник получит возможность возобновить платежи по внешнему долгу. К большинству стран-должников применяется стандартный режим пересмотра долга. Суть стандартного режима в том, что сроки обслуживания долга продлеваются на определенный период. Вместе с тем, для отдельных категорий государств (в зависимости от уровня дохода на душу населения) в Парижском клубе сложились и более льготные, дифференцированные условия реструктуризации долгов. Один из режимов получил название «торонтские условия» и «расширенные торонтские условия». Их суть – в сокращении до 50% задолженности и выплат в счет обслуживания долга. Данные условия используются по отношению к крупным должникам с низким уровнем дохода. Другой режим получил название «хьюстонские условия». Это менее льготный набор условий, который применяется к крупным должникам с доходом на душу населения относительно ниже среднего. Если страны находятся на границе между группами, им приходится убеждать Парижский клуб в необходимости более благоприятного режима. Обычно Парижский клуб не соглашается на реструктуризацию, если страна не проводит программу структурной перестройки экономики на основании соглашения с МВФ (соглашения о резервном кредитовании). В этом смысле Клуб выступает на Международное финансовое право 155 «долговом поле» как «младший брат» МВФ в части идеологического, политического и экономического воздействия на государства-должники в интересах ведущих западных государств. Решения в Парижском клубе принимаются на основе консенсуса кредиторов. Предложения ряда правительств стран-кредиторов о более существенном облегчении долга Клубом не принимались из-за возражений других стран. Некоторые страны-кредиторы облегчали долговое бремя для должников в одностороннем порядке за рамками Парижского клуба. Так, Франция в 1992 году приняла меры по облегчению долга четырех африканских стран – Габона, Камеруна, Конго и Кот д’Ивуара. Она создала Фонд конверсии долга, в который помещались средства, выплачиваемые этими странами. Затем средства Фонда направлялись на проекты развития в данных африканских странах. Парижский клуб активно занимался проблемами погашения и реструктуризации государственного долга постсоветских стран (80-90-е гг. XX века).
Основные положения Договора о МВФ
Договора о МВФ переводят на русский язык по-разному: Соглашение о МВФ; Кратко структуру Договора можно передать следующим описанием основных статей, касающихся некоторых взаимных прав и обязанностей Фонда и государств-членов.
СТАТЬЯ I определяет цели МВФ как содействие расширению и сбалансированному росту внешней торговли, устранению валютных ограничений, нарушений платежного баланса.
СТАТЬЯ II определяет, что первоначальными членами Фонда являются государства, представленные на валютно-финансовой конференции Объединенных Наций и подтвердившие свое членство до 31 декабря 1945 года. Другие государства становятся членами МВФ на условиях, определяемых Советом управляющих. Эти условия, включая условия подписки, должны основываться на требованиях, предъявляемых к государствам, являющимся
членами Фонда.
СТАТЬЯ IV касается наблюдения со стороны Фонда за национальным режимами валютных курсов государств-членов.
СТАТЬЯ V содержит некоторые условия содействия решению проблем платежного баланса; предусматривается исключение государства из организации за систематическое нарушение Соглашения.
СТАТЬЯ VIII исходит из недопущения валютных ограничений в сфере текущих операций.
СТАТЬЯ IX определяет статус, привилегии и иммунитеты Фонда, его должностных лиц и персонала, предоставляет возможность приостановления членства в Фонде по волеизъявлению государства-члена.
СТАТЬЯ XI обязывает государство-члена не вступать и не разрешать своим финансовым органам вступать в какие-либо сделки и сотрудничать со странами-нечленами Фонда или лицами на их территории, когда это противоречит Договору о МВФ или задачам Фонда.
СТАТЬЯ XII определяет полномочия Совета управляющих, общие условия формирования Исполнительного совета, компетенцию Директора-распорядителя Фонда, содержит правила приобретения государствами голосов, обязывает предоставлять Фонду статистические данные о состоянии экономики и допускать представителей Фонда для изучения на месте экономического положения.
СТАТЬЯ XIV предоставляет вступающим государствам возможность сохранять и приспосабливать к изменяющимся условиям действовавшие на дату вступления ограничения в отношении расчетов и трансферт по текущим операциям.
СТАТЬИ XV-XVIII касаются …
Прочитайте а затем запишите предложения Устно определите смысловые отношения в сложных бессоюзных предложениях
Прочитайте, а затем запишите предложения. Устно определите смысловые отношения в сложных бессоюзных предложениях. Объясните постановку точки с запятой.
1) При свете трепетном луны сразились витязи жестоко, сердца их гневом стеснены; уж копья брошены далёко, уже мечи раздроблены, кольчуги кровию покрыты; щиты трещат, в куски разбиты.
2) Руслан, не говоря ни слова, с коня долой; к нему спешит, поймал, за бороду хватает; волшебник силится, кряхтит и вдруг с Русланом улетает.
3) Уже колдун под облаками, на бороде герой висит; летят над мрачными лесами, летят над дикими горами, летят над бездною морской; от напряженья костенея, Руслан за бороду злодея упорной держится рукой.
(А. Пушкин)
…
Стоимость основных средств млн руб в соответствии с классификацией по вещественно-натуральному составу на 1 января составляла
Стоимость основных средств, млн руб., в соответствии с классификацией по вещественно-натуральному составу на 1 января составляла:
В феврале текущего года было сдано в эксплуатацию здание цеха стоимостью 5 млн руб.; в мае закуплено оборудование общей стоимостью 10 млн руб.; в сентябре списано морально и физически устаревшее оборудование на сумму 3 млн руб.
Определите структуру основных средств на начало и на конец года, долю активной и пассивной частей на начало и конец года, значения коэффициентов выбытия и обновления основных средств.
Произведем расчет коэффициента обновления по формуле
Определим коэффициент выбытия, используя следующую формулу:
Решив данную задачу, мы показали изменения в структуре основных средств, вызванные изменением стоимости отдельных групп. Изменение соотношения доли активной и пассивной частей, а также рассчитанные коэффициенты обновления и выбытия дают основания предположить, что в дальнейшем эффективность использования основных средств может повыситься….
Однажды Слава предложил ребятам игравшим в семью – Можно я буду играть с вами
Однажды Слава предложил ребятам, игравшим в семью:
– Можно я буду играть с вами? Я буду папой, приходить поздно и пить вино. А потом буду скандалить. Ира возражает: Не надо скандалить, мой папа никогда не ругается.
– И пить вино — это плохо,- добавляет Женя.
– Это почему же плохо? Мой папа всегда так делает…- говорит мальчик. Набрав удлиненные детали строителя, он произносит: – Вот сколько бутылок вина я вам принесу! Какие чувства у детей может вызвать эта игра?
Как следует относиться к играм детей с отрицательным содержанием, возникающим по инициативе детей? В каких случаях допустимо прямое вмешательство взрослого в детскую игру?
Кейс-…
Рассчитайте сумму страховых взносов во внебюджетные фонды за 2018 г – работника при заработной плате 32 000 руб
Рассчитайте сумму страховых взносов во внебюджетные фонды за 2018 г.: – работника при заработной плате 32 000 руб. – работника при заработной плате 93 000 руб.
1) на обязательное пенсионное страхование:
в пределах установленной предельной величины базы для исчисления страховых взносов на обязательное пенсионное страхование – 22 процента;
свыше установленной предельной величины базы для исчисления страховых взносов на обязательное пенсионное страхование – 10 процентов;
2) на обязательное социальное страхование на случай временной нетрудоспособности и в связи с материнством в пределах установленной предельной величины базы для исчисления страховых взносов по данному виду страхования – 2,9 процента;
3) на обязательное медицинское страхование – 5,1 процента
В соответствии с Постановлением Правительства РФ от 15.11.2017 N 1378 “О предельной величине базы для исчисления страховых взносов на обязательное социальное страхование на случай временной нетрудоспособности и в связи с материнством и на обязательное пенсионное страхование с 1 января 2018 г.” предельная величина базы для исчисления страховых взносов:
на обязательное социальное страхование на случай временной нетрудоспособности и в связи с материнством составляет в отношении каждого физического лица сумму, не превышающую 815000 рублей нарастающим итогом с 1 января 2018 г.;
на обязательное пенсионное страхование с учетом размера средней заработной платы в Российской Федерации на 2018 год, увеличенного в 12 раз, и применяемого к нему повышающего коэффициента, установленного в Российской Федерации на 2018 год в размере 2, составляет в отношении каждого физического лица сумму, не превышающую 1021000 рублей нарастающим итогом с 1 января 2018 г.
При заработной плате 32 000 руб. работника получается следующее:
Доход за год 32 000*12 = 384 000 руб. – менее предельной величины
В ПФ России 32 000. * 22% = 7040 руб.
В ФОМС 32 000 * 5,1% = 1632 руб.
В ФСС 32 000 * 2,9% = 928 руб.
Итого: 7040+1632+928 = 9600 руб.
При заработной плате 93 000 руб. работника получается следующее:
Доход за год 93 000*12 = 1 116 000 руб. – более предельной величины
В ПФ России 93 000 * 10% = 9300 руб.
В ФОМС 93 000 * 5,1% = 4743 руб.
Итого: 9300 + 4743 = 14 043 руб….
Проведите сравнительный анализ полномочий составов и порядка формирования субъектов обращения в конституционные (уставные) суды субъектов РФ в Сибир
Проведите сравнительный анализ полномочий, составов и порядка формирования, субъектов обращения в конституционные (уставные) суды субъектов РФ в Сибирском Федеральном округе. Оформите в виде таблицы.
Конституционный суд
Республики Тыва (РТ) [ REF _Ref516643367 r h 7] Уставный суд
Свердловской области (СО) [ REF _Ref516643379 r h 8] Конституционный суд
Республики Дагестан (РД) [ REF _Ref516643396 r h 6]
Полномочия рассматривает дела о соответствии Конституции РТ: а) конституционных законов РТ, законов РТ и иных нормативных правовых актов РТ; б) уставов муниципальных образований и нормативных правовых актов органов и должностных лиц местного самоуправления; в) договоров и соглашений между органами государственной власти РТ и органами местного самоуправления; г) не вступивших в силу договоров РТ с субъектами Российской Федерации, а также с субъектами иностранных федеративных государств, административно – территориальными образованиями иностранных государств.
Конституционный суд РТ дает толкование Конституции РТ. рассматривает …
Спросите партнера и выслушайте его ответ Model I read an interesting book yesterday
Спросите партнера и выслушайте его ответ:
Model:
I read an interesting book yesterday.
Did you read an interesting book yesterday?
Yes, I did. (No, I didn’t).
1. I asked him this question.
Did you ask him this question yesterday?
Yes, I did. (No, I didn’t).
2. I worked in militia two years ago.
Did you ask him this question yesterday?
Yes, I did. (No, I didn’t).
3. I translated a text last night.
Did you translate a text last night?
Yes, I did. (No, I didn’t).
4. I helped my friend to do his work.
Did you help your friend to do his work?
Yes, I did. (No, I didn’t).
5. I lived in Arbat Street a year ago.
Did you live in Arbat Street a year ago?
Yes, I did. (No, I didn’t).
6. I opened the window in the morning.
Did you open the window in the morning?
Yes, I did. (No, I didn’t).
7. I liked to play football when I was a boy.
Did you like to play football when you were a boy?
Yes, I did. (No, I didn’t).
8. I learned English 5 years ago.
Did you learn English 5 years ago?
Yes, I did. (No, I didn’t).
9. I answered well at the lesson.
Did you answer well at the lesson yesterday?
Yes, I did. (No, I didn’t).
Ex. 15. Скажите, что Вы этого не делали:
Model:
I read a newspaper in the evening.
I didn’t read a newspaper in the evening.
l. I played basketball yesterday. I didn’t play basketball yesterday. 2. I worked as a militiaman last year. I didn’t work as a militiaman last year. 3. I studied English at school. I didn’t study English at school. 4. I answered all the questions. I didn’t answer all the questions. 5. I helped my friend to do this work. I didn’t help my friend to do this work. 6. I translated the text into Russian. I didn’t translate the text into Russian. 7. I asked him about it. I didn’t ask him about it. 8. I lived near the metro station 3 years ago. I didn’t live near the metro station 3 years ago. 9. I opened the book 5 minutes ago. I didn’t open the book 5 minutes ago. 10. I liked hockey when I was a schoolboy. I didn’t like hockey when I was a schoolboy.
Ex. 16. Дайте исходную форму глаголов:
Took – take, had – have, got – get, saw – see, came – come, did – do, went – go, knew – know, read – read, wrote – write, gave – give, understood – understand, told – tell, spoke – speak, was – be.
Ex. 17. Скажите, что Вы делали это раньше, употребляя соответствии с обстоятельствами времени:
years (months, weeks, days. hours, minutes) ago: last night (Sunday, year, month, week); when I was… и т. д.
Model:
I read much.
I read much when I was a schoolboy.
1. I see my friend on Sunday. 2. I tell him all news. 3. I take books from the library. 4. I come home late. 5. I know this man. 6. I have a dog. 7. I do my homework at home. 8. I go to the cinema every week. 9. I get good marks. 10. I write down all new words into my copybook. 11. I give my pen to Pete.
Ex. 18. Поставьте соответствующую форму глагола “to be”:
1. He was at home last night. 2. Were you ready for the lesson? 3. I was not late for the lecture. 4. The students were in the classroom. 5. Were you at the concert yesterday? 6. I was 20 last year. 7. My friend was not there. 8. We were militiamen before school 9. I was at a football match last Saturday. 10. The sky was blue. 11. Nick and Pete were friends at school.
Ex. 19. Задайте как можно больше …
Укажите локальные акты образовательной организации которые помимо трудового договора и правил внутреннего трудового распорядка регламентируют рабочее
Укажите локальные акты образовательной организации,
которые помимо трудового договора и правил внутреннего трудового
распорядка регламентируют рабочее время педагогических работников. 47.7
Должностные инструкции работников;
Положение о порядке и условиях предоставления длительного отпуска за непрерывную педагогическую работу;
Правила внутреннего распорядка для обучающихся
38. Какие виды работ не входят в ненормированную
(неконкретизированную) часть рабочего времени педагогических
работников:
А) участие в работе методических и педагогических советов
Б) методическая, диагностическая и консультативная помощь
родителям обучающихся
В) классное руководство
Г) учебная нагрузка.
39. Укажите, когда педагогический работник в каникулярное
время, не совпадающее с ежегодным отпуском, а также в период отмены
занятий должен находиться в образовательном учреждении:
А) все то время, которое указывается руководителем образовательного
учреждения
Б) время в пределах нормируемой части рабочего времени (объема
педагогической нагрузки)
В) педагогический работник вообще может не находиться в
образовательном учреждении
Г) ни один из ответов не является верным.
40. Укажите норму часов педагогической работы за ставку заработной платы инструктора по физической культуре: Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 24 декабря 2010 г. N 2075 г. Москва “О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников”
А)18 часов в неделю
Б)20 часов в неделю
В)30 часов в неделю
Г)36 часов в неделю.
41. Укажите, каким образом устанавливается норма часов
педагогической работы:
А) в астрономических часах
Б) в академических часах
В)1 час нагрузки – 45 минут плюс 10 минут перемены
Г) этот …
В конце параграфа мы делаем вывод что основные подходы к пониманию должностного лица в административном праве основываются на действующем законодате
В конце параграфа, мы делаем вывод, что основные подходы к пониманию должностного лица в административном праве основываются на действующем законодательстве, выводя на первый план те или иные особенности институционального и (или) функционального критериев. Иными словами, в рамках административного права понятие должностного лица рассматривается через призму целей и особенностей конкретной подотрасли или института административного права. А какие особенности? Вы можете мне их выделить в тексте? Я не знаю, что говорить если спросят. Ответ на этот вопрос – во второй главе, где мы говорим про особенности понятия ДЛ в административно-деликтном и служебном праве, а также в административной юстиции. Самое основное – в выводах по параграфам второй главы.
Далее приводим свое определение “должностное лицо – лицо, осуществляющее по назначению или в результате выборов функции представителя власти и (или) временно или постоянно занимающее должности, связанные с выполнением организационно-распорядительных или административно-хозяйственных функций в государственных и негосударственных учреждениях и организациях”
Возникает вопрос, в чем различие определения должностного лица, которое сформулировано нами и определение сформированное в КоАП РФ ?
Я поманю, что Вы писали “очень сложно ипрактически нереально сформулировать выделенные предложения более верно иидеально, чем они сформулированы”,
но возникает вопрос,для чего мы предлагаем это определение, если оно уже естьв КоАП РФ?
…
Начертить потенциальную диаграмму для любого замкнутого контура включающего обе э
Начертить потенциальную диаграмму для любого замкнутого контура, включающего обе э.д.с.
Таблица 1.1
Вариант Рисунок R1 R2 R3 R4 R5 R6 E1 E2 E3
Ом В
12 1.18 30 40 22 10 14 50 – 23 9
Задаемся положительными направлениями токов I1, I2, I3, I4, I5, I6.
Число ветвей с неизвестными токами p=6; число узлов q=4. По первому закону Кирхгофа составляется q-1=4-1=3 уравнения:
узел a:I3+I4-I5=0
узел b: I1+I2-I4=0
узел c: -I1+I5-I6=0
В цепи p-q-1=6-4-1=3 независимых контура. Обходим контуры по часовой стрелке и с учетом выбранных направлений токов составляем уравнения по второму закону Кирхгофа:
контур I: -I2R2+I3R3-I4R4=-E2+E3
контур II: -I1R1+I2R2+I6R6=E2
контур III: I1R1+I4R4+I5R5=0
Объединяем уравнения, записанные по первому и второму законам Кирхгофа в систему:
I3+I4-I5=0aI1+I2-I4=0b-I1+I5-I6=0c-I2R2+I3R3-I4R4=-E2+E3I-I1R1+I2R2+I6R6=E2III1R1+I4R4+I5R5=0III
2. Определить токи во всех ветвях схемы методом контурных токов.
Считаем, что в каждом контуре замыкается свой контурный ток II, III, IIII. Указываем их направления.
Составляем систему контурных уравнений для определения контурных токов:
IIR2+R3+R4-IIIR2-IIIIR4=-E2+E3-IIR2+IIIR1+R2+R6-IIIIR1=E2-IIR4-IIIR1+IIIIR1+R4+R5=0
Подставляем в полученную систему значения ЭДС и сопротивлений:
II40+22+10-40III-10IIII=-23+9-40II+III30+40+50-30IIII=23-10II-30III+IIII30+10+14=0
72II-40III-10IIII=-14-40II+120III-30IIII=23-10II-30III+54IIII=0
Записываем полученную систему в матричной форме:
A∙X=B,
где X – вектор столбец неизвестных (контурных токов), A – матрица коэффициентов, B – вектор столбец свободных членов.
72-40-10-40120-30-10-3054∙IIIIIIIII=-14230
Полученную систему уравнений решим в математическом ПО Mathcad матричным методом:
X=A-1∙B
В результате получаем:
II=-0,077 А
III=0,189 А
IIII=0,09 А
Определяем действительные токи ветвей:
I1=IIII-III=0,09-0,189=0.098 А
I2=III-II=0,189–0,077=0,266 А
I3=-II=0,077 А
I4=IIII-II=0,09–0,077=0,168 А
I5= IIII=0,09 А
I6=III=0,189 А
Ток I1 получился со знаком «минус», следовательно, его истинное направление противоположно выбранному.
3. Определить токи во всех ветвях схемы методом узловых потенциалов.
Заземлим узел c. Соответственно его потенциал φc=0
Составляем систему уравнений относительно потенциалов незаземлённых узлов:
φa1R3+1 R4+1 R5-φb1R4-φd1 R3=E31R3-φa1R4+φb1 R1+1R2+1R4-φd1 R2=E21R2-φa1 R3-φb1 R2+φd1 R2+1 R3+1 R6=-E21 R2-E31R3
Подставляем в полученную систему значения ЭДС и сопротивлений:
φa122+110+114-φb110-φd122=9122-φa110+φb130+140+110-φd140=23140-φa122-φb140+φd140+122+150=-23140-9122
0,217φa-0,1φb-0,045φd=0,409-0,1φa+0,158φb-0,025φd=0,575-0,045φa-0,025φb+0,09φd=-0,984
Записываем полученную систему в матричной форме:
0,217-0,1-0,045-0,10,158-0,025-0,045-0,0250,09∙φaφbφd=0,4090,575-0,984
A∙X=B,
где X – вектор столбец неизвестных (узловых потенциалов), A – матрица коэффициентов, B – вектор столбец свободных членов.
Полученную систему линейных алгебраических уравнений (СЛАУ) решим в математическом ПО Mathcad матричным способом:
X=A-1∙B
В результате получаем:
φa=1,267 В
φb=2,943 В
φd=-9,429 В
По обобщенному закону Ома определяем токи в ветвях:
I1=φc-φbR1=0-2,94330=-0,098 А
I2=φd-φb+E2R2=-9,429-2,943+2340=0,266 А
I3=φa-φd-E3R3=1,267–9,429-922=0,077 А
I4=φb-φaR4=2,943-1,26710=0,168 А
I5=φa-φcR5=1,267-014=0,09 А
I6=φc-φdR6=0–9,42950=0,189 А
Ток I1 получился со знаком «минус», следовательно, его истинное направление противоположно выбранному.
4. Результаты расчета токов, проведенного двумя методами, свести в таблицу и сравнить между собой.
Номер ветви Ik, A
Метод контурных токов Метод узловых потенциалов
1 -0,098 -0,098
2 0,266 0,266
3 0,077 0,077
4 0,168 0,168
5 0,09 0,09
6 0,189 0,189
Результаты расчетов, полученные методом контурных токов и методом узловых потенциалов, совпали. Полученная точность обусловлена расчетом в ПО Mathcad, что позволило избежать погрешности вследствие округления.
5. Составить баланс мощностей в исходной схеме, вычислив суммарную мощность источников и суммарную мощность нагрузок (сопротивлений).
Составим уравнения для расчёта баланса мощностей. Суммарная мощность источников энергии:
ΣPист=E2I2-E3I3=23∙0,266-9∙0,077=5,417 Вт
Суммарная мощность потребителей энергии:
ΣPпотр=I12R1+I22R2+I32R3+I42R4+I52R5+I62R6=-0,0982∙30+0,2662∙40+0,0772∙22+0,1682∙10+0,092∙14+0,1892∙50=5,417 Вт
Баланс мощностей:
ΣPист=ΣPпотр
5,417 Вт=5,417 Вт
Баланс мощностей сходится.
6. Определить ток I1 в заданной по условию схеме, используя теорему об активном двухполюснике и эквивалентном генераторе.
Разомкнем ветвь с R1 и рассмотрим оставшуюся часть схемы:
ЭДС эквивалентного генератора равно напряжению на разомкнутых зажимах: Eэкв=Uхх. По второму закону Кирхгофа:
Uхх=-I2хR4-I5хR5
Считаем потенциал узла d равным нулю. Определим напряжение Uad:
Uad=φa-φd=E2R2+R4+E3R31R2+R4+1R3+1R5+R6=2340+10+922140+10+122+114+50=10,719 В
Определяем токи I2х и I5х преобразованной цепи по закону Ома для участка цепи:
I2х=E2-UadR1+R5=23-10,71940+10=0,246 А
I5х=UadR5+R6=10,71914+50=0,167 А
Определяем напряжение Uхх:
Uхх=-I2хR4-I5хR5=-0,246∙10-0,167∙14=-4,801 В
ЭДС эквивалентного генератора:
Eэкв=Uхх=-4,801 В
Для нахождения внутреннего сопротивления эквивалентного генератора исключим источники из схемы:
Заменим треугольник сопротивлений, составленный из пассивных элементов, эквивалентной трехлучевой звездой:
R23=R2∙R3R2+R3+R4=40∙2240+22+10=12,222 Ом
R24=R2∙R4R2+R3+R4=40∙1040+22+10=5,556 Ом
R34=R3∙R4R2+R3+R4=22∙1040+22+10=3,056 Ом
После преобразования схема принимает вид:
Определяем внутреннее сопротивление эквивалентного генератора:
Rэкв=R24+R23+R6∙R34+R5R23+R6+R34+R5=5,556+12,222+50∙3,056+1412,222+50+3,056+14=18,942 Ом
Рассчитываем ток I1:
I1=EэквRэкв+R1=-4,80118,942+30=-0,098 А
Ток I1 получился со знаком «минус», следовательно, его истинное направление противоположно выбранному.
7. Начертить потенциальную диаграмму для любого замкнутого контура, включающего обе э.д.с.
Построим потенциальную диаграмму для контура a-b-c-d-e-a.
Принимаем потенциал точки a равным нулю:
φa=0 В
Определяем потенциалы остальных точек.
φb=φa+E2=φa+23=23 В
φc=φb-I4R4=φb-0.168∙10=21,324 В
φd=φc-E3=21,324-9=12,324 В
φe=φd-I3R3=12,324-0.077∙22=10,628 В
φa=φe-I2R2=10,628-0.266∙40=0 В
Строим потенциальную диаграмму.
…
№ 2 Егерем Сидоровым на территории заповедника «Райская бухта» был задержан гражданин Беляков
№ 2
Егерем Сидоровым на территории заповедника «Райская бухта» был задержан гражданин Беляков. При нем были обнаружены винтовка «Сайга» в собранном виде и тушка зайца. На место правонарушения Сидоровым были вызваны сотрудники органов внутренних дел. Беляков после задержания дал показания, в которых уточнил, что тушку он нашел, когда гулял в заповеднике, а ружье взял с собой для самообороны. Никаких документов, дающих право на занятие охотой, у задержанного не было.
Совершил ли Беляков правонарушение, если да, то какому виду юридической ответственности он будет привлечен? Какие действия должны быть приняты сотрудниками органов внутренних дел по данному факту? Как доказать вину Белякова?
Земельные участки и природные ресурсы, расположенные в границах государственных природных заповедников, находятся в федеральной собственности. Земельные участки, расположенные в границах государственных природных заповедников, не подлежат отчуждению из федеральной собственности.
В соответствии со ст. 36 ФЗ «Об особо охраняемых территориях» законодательством Российской Федерации устанавливается уголовная ответственность за нарушение режима особо охраняемых природных территорий. Вред, причиненный природным объектам и комплексам в границах особо охраняемых природных территорий, подлежит возмещению в соответствии с утвержденными в установленном порядке таксами и методиками исчисления размера ущерба, а при их отсутствии – по фактическим затратам на их восстановление.
В рассматриваемом случае необходимо установить, имелось ли у гражданина право на ношение огнестрельного оружия. Также, исходя из условий задачи можно отметить, что Сидоров может быть привлечён к уголовной ответственности за нарушение режима особо опасных охраняемых территорий. …
Имеется следующее распределение вероятностей будущих доходов по акциям компании «Light International”
Имеется следующее распределение вероятностей будущих доходов по акциям компании «Light International”.
Вероятность Норма дохода, %
0,1 0,2
0,4 10
0,2 20
0,1 25
Определите ожидаемую норму дохода и среднее квадратическое отклонение по акциям компании «Light International”.
µ(А) = Σpixi = 0,1×0,2 + 0,4×0,10 + 0,2×20 + 0,1 x 25 = 10,52%
Среднее квадратическое отклонение:
Ģ = √D = √(Σpi * (xi – µ)^2) = √(0,1x(0,2-10,52)^2+0,4x(10-10,52)^2+ 0,2x(20- 10,52)^2 +0,1x(25-10,52)^2 = 7,05…
Адвокат предлагает следователю долговременное сотрудничество по подбору клиентов
Адвокат предлагает следователю долговременное сотрудничество по подбору клиентов. В частности следователю предлагается рекомендовать конкретного адвоката подозреваемым (его родственникам) по расследуемым им уголовным делам. Взамен адвокат предлагает следователю от 30 до 50% своего гонорара и обещает не противодействовать следствию, а наоборот всячески склонять своего подзащитного к сотрудничеству со следствием.
Дайте правовую оценку действиям адвоката.
Как должен действовать следователь в данной ситуации?
В действиях адвоката усматривается приготовление к даче взятки. Следователь обязан сообщить о произошедшем непосредственному руководителю и работникам службы (отдела) собственной безопасности. В дальнейшем возможно проведение оперативно-розыскных мероприятий и задержание адвоката с поличным.
Между следователем и адвокатом не может быть какого-то материального сотрудничества, дарения, безвозмездного оказания услуг и т.д., так как в уголовном процессе у них разные задачи….
1 Какова тактика Ваших действий если к Вам обратилась пациентка 57 лет с жалобами на утомляемость глаз при продолжительной работе вблизи
1.Какова тактика Ваших действий, если к Вам обратилась пациентка 57 лет с жалобами на утомляемость глаз при продолжительной работе вблизи, сливание читаемого текста, неприятные ощущения в области надбровных дуг, головные боли. С 18-ти – летнего возраста постоянно пользовалась в течение всего дня (и пользуется сейчас) очками (-) 2,0 дптр. Вдаль раньше и сейчас видит в этих очках хорошо, но последний год работать вблизи в них практически не может.
2.Какую зрительную патологию Вы заподозрите у этого пациента?
3.Какие методы оптометрического обследования необходимо провести ?
4.С каким офтальмологическим оборудованием необходимо проводить оптометрическую диагностику при данной зрительной патологии?
2. В данном случае имеется пресбиопия на фоне стационарной близорукости слабой степени обоих глаз, что и привело к развитию аккомодативной и мышечной астенопии.3. Проверить остроту зрения каждого глаза вдаль и вблизь без очков и с очковой коррекцией, определить субъективным методом степень близорукости, положение ближайшей точки ясного видения.
4….
Вопрос Стратегический анализ системы государственного управления в сфере проектного финансирования инновационной деятельности
Вопрос. Стратегический анализ системы государственного управления в сфере проектного финансирования инновационной деятельности.
Одним из способов инвестирования инновационного проекта являются методы инвестирования инновационного проекта, которые, в свою очередь, помогают обеспечивать финансовую реализуемость данного проекта. Среди основных методов инвестирования инновационных проектов можно выделить следующие:
‒ самоинвестирование;
‒ долевое инвестирование;
‒ кредитное инвестирование;
‒ лизинг;
‒ бюджетное инвестирование;
‒ смешанное инвестирование;
‒ проектное инвестирование;
‒ венчурное инвестирование и др.
В современной научной литературе представлено достаточно много взглядов о составе различных методов инвестирования инновационных проектов, а соответственно, и разные определения этих методов. Кроме того, существуют и различные подходы к определению содержания и сущности проектного инвестирования.
В международной практике Г. Д. Винтер дает определение проектного инвестирования как инвестирование разработки, при котором основная часть инвестирования будет не предоставлена за счет какой-либо формы акционерного капитала, а возвращена из доходов, произведенных рассматриваемым инновационным проектом. В Российской Федерации проектный метод является относительно новым методом инвестирования инновационной деятельности. Первоначально проектное инвестирование понималось как банковское долгосрочное кредитование инвестиционных проектов и в основном ориентировалось на инвестиционные проекты. В настоящее время проектное инвестирование имеет очень много разновидностей и в разных сферах трактуется по-разному. Сегодня проектное инвестирование пришло и в инновационную деятельность. Это обусловлено тем, что первоначально только малая часть инвестиций была направлена в наукоемкую часть проектов, но со временем эффективность инновационных инвестиций нарастала в связи со сложностью инновационных разработок, и необходимость ориентации экономического развития страны на инновационный путь развития привела к появлению нового типа проектного инвестирования.
Само проектное инвестирование имеет возможность использоваться в следующих формах:
1) форма инвестирования с полным регрессом на заемщика ‒ подразумевает присутствие гарантий и требований конкретного вида установки рамок ответственности, в которых будет вести свою деятельность кредитор проекта. Все риски проекта в данном случае остаются за заемщиком. Все это приводит к снижению цены заемных средств и сокращает сроки финансирования для реализации проекта. Как правило, данная форма используется для малоприбыльных проектов;
2) форма инвестирования без права регресса на заемщика ‒ подразумевает отсутствие каких-либо гарантий кредитору от заемщика. Кредитор в данной форме все риски, необходимые для реализации проекта, несет самостоятельно, и поэтому данная форма используется для высокоприбыльных проектов, как правило, связанных с изготовлением высококачественной продукции и внедрением новшеств в уже используемую технологию производства;
3) форма инвестирования с ограниченным правом регресса ‒ подразумевает разделение рисков, необходимых для реализации проекта между всеми его участниками. Каждый участник проекта берет на себя определенные обязательства по его реализации. Результатом данной формы становится низкая цена инвестиций проекта, и каждый участник проекта уверен в эффективности реализации данного проекта, так как доход, полученный от проекта, полностью зависит от вклада каждого из участников.
Билет 16.
1 …
Васин родился в 1954 г и умер в 2001 г С восьми лет пошел в школу в 18 лет – в армию
Васин родился в 1954 г. и умер в 2001 г. С восьми лет пошел в школу, в 18 лет – в армию. Остальное время трудился. В какой период жизни Красин обладал гражданской правоспособностью? Дайте понятие гражданской правоспособности.
Правоспособность — достаточно широкая гражданско-правовая категория, которая не может быть ограничена ни законом, ни договором, ни судом. Спорной является позиция п. п. 1, 3 ст. 22 ГК РФ в части ограничения правоспособности. По нашему мнению, правоспособность в целом неотчуждаема и не может быть ограничена. В то же время в случаях, предусмотренных законом, гражданин может быть ограничен в возможности иметь отдельные права в рамках отдельных элементов содержания правоспособности, например в праве заниматься определенными видами деятельности. Возникновение правоспособности связано с рождением гражданина, а прекращение — со смертью. Именно с рождения до смерти гражданин имеет право приобретать имущество, создавать юридические лица, избирать место жительства и т.д. В соответствии со ст. 47 ГК РФ рождение и смерть гражданина подлежат государственной регистрации в органах записи актов гражданского состояния (см. ст. 47 ГК и комментарий к ней).
Таким образом, Краснов обладал правоспособностью с момента рождения и до смерти….